Bazén – Zdeněk Rýdl: text básně a recitace
Báseň Bazén od Zdeňka Rýdla
Bazén je krátká vtipná báseň Zdeňka Rýdla o školákovi, který během horkého dne myslí hlavně na koupání. Po vyučování spěchá domů a rovnou k bazénu, kde jeho nadšení skončí komickou scénou s plavčíkem. Báseň má pět slok, jednoduchý děj, hovorový jazyk a výraznou závěrečnou pointu.
Báseň postupuje jako krátký příběh. Nejprve zachycuje únavné vedro ve škole a představu příjemného koupání, potom netrpělivé čekání na konec vyučování a nakonec rychlý přesun k bazénu. Díky jednoduchým rýmům, hovorovým výrazům a překvapivému zakončení se dobře hodí k přednesu, při kterém lze pracovat s tempem i komickým vyzněním poslední sloky.
Informace k dostupnosti textu
Úplné znění básně Bazén
Následující znění básně bylo pro tuto stránku poskytnuto přímo autorem básně.
Bazén
Zdeněk Rýdl
Ve škole je děsný vedro, z okna koukám znuděně,
jakpak asi teď by bylo, jen tak v plavkách v bazéně ?
V limonádě míchat brčkem, jsou tam kousky ledový,
myšlenkami letím až tam, tam, kde je to světový !
A už zvoní, sláva lidi, honem hurá do šatny,
dnes není čas na " komínky ", toš, bude to zmuchlaný !
Kamarádi, ti z vesnice, čekají na autobus,
já to mám jen přes ulici, zhodím tašku, no a čus !
A už hurá do bazénu, s rozběhem jsem tam žuchnul,
proberu se, vedle plavčík, nadává mi, že jsem vůl !
Obsah díla
O čem je báseň Bazén
Vypravěčem je školák, který během horkého dne sedí ve třídě a myšlenkami už dávno není u vyučování. Z okna se dívá ven a představuje si, jak příjemné by bylo být místo školy v plavkách v bazénu. Představa koupání se postupně stává stále silnější.
Když konečně zazvoní, nechce ztrácet ani minutu. Nemá čas pečlivě ukládat věci v šatně a těší ho, že na rozdíl od kamarádů z vesnice nemusí čekat na autobus. Domů to má přes ulici, odhodí tašku a okamžitě pokračuje k bazénu.
V poslední sloce se dlouhé těšení promění v prudkou akci. Chlapec se rozběhne a skočí do vody. Po skoku se probere vedle plavčíka, který mu jeho počínání rozhodně nepochválí. Právě tento náhlý přechod od radostného očekávání k nepříjemné reakci plavčíka vytváří hlavní komickou pointu básně.
Výklad a hlavní myšlenka
Proč je báseň vtipná
Humor nevychází ze složité slovní hříčky, ale především ze situace, kterou snadno pochopí dítě. Hlavní postava celé vyučování sní o tom, jak se dostane do bazénu. Čím déle čeká, tím větší je její nedočkavost. Po zazvonění proto všechno dělá ve spěchu.
Komické vyznění podporuje hovorová slovní zásoba. Objevují se výrazy jako „děsný vedro“, „honem hurá“, „no a čus“ nebo zvukomalebné „žuchnul“. Řeč proto připomíná spontánní vyprávění dítěte nebo školáka, nikoli slavnostní básnický jazyk.
Důležitá je také gradace. Nejprve se pouze přemýšlí o bazénu, potom zazvoní, následuje rychlý odchod ze školy, odhození tašky a nakonec běh a skok do vody. Tempo příběhu se tedy postupně zrychluje. Poslední verš tuto sérii nadšených představ náhle zastaví reakcí plavčíka.
Hlavní motivy básně
- horký den ve škole,
- nuda při vyučování,
- těšení se na koupání,
- dětská netrpělivost,
- spěch po skončení školy,
- bazén a skok do vody,
- humorná závěrečná pointa.
Jak text přednést
Jak báseň Bazén recitovat
Při přednesu se vyplatí nečíst všech pět slok stejným tempem. První sloka může být pomalejší a trochu znuděná, protože vypravěč ještě sedí ve škole. Ve druhé sloce už může hlas znít zasněněji a nadšeněji, protože si představuje bazén a studenou limonádu.
Od slov „A už zvoní“ je vhodné postupně zrychlovat. Vypravěč spěchá do šatny, domů a nakonec k bazénu. Čtvrtá sloka může působit velmi svižně, protože krátké sdělení o odhození tašky dobře připravuje poslední část.
V závěrečné sloce je možné zdůraznit slovo „žuchnul“ a potom udělat krátkou pauzu před posledním veršem. Pointa tak více vynikne. Poslední větu není nutné křičet; často působí vtipněji, když je po předchozím nadšení řečena s překvapením nebo rozpačitým výrazem.
Jednoduchý plán přednesu
- První sloka – znuděně a pomaleji.
- Druhá sloka – zasněně a s větším nadšením.
- Třetí sloka – po zazvonění výrazně zrychlit.
- Čtvrtá sloka – svižně, jako při skutečném spěchu.
- Pátá sloka – energický rozběh, důraz na „žuchnul“, krátká pauza a výrazná pointa.
Nejčastější otázky
Kdo napsal báseň Bazén?
Autorem básně je Zdeněk Rýdl. Další biografické údaje o autorovi zde nejsou doplňovány, protože nebyly součástí dodaných podkladů.
Kolik má báseň Bazén slok?
Báseň Bazén má pět slok. Každá sloka obsahuje dva verše. Celkem tedy báseň tvoří deset veršů a její děj postupuje od horkého dne ve škole přes spěch po vyučování až k závěrečné scéně v bazénu.
Je báseň Bazén vhodná k recitaci?
Ano. Báseň má krátký rozsah, jasný příběh a výraznou humornou pointu. Při recitaci lze dobře měnit tempo: začít znuděně ve školní lavici, postupně zrychlovat při cestě k bazénu a před posledním veršem udělat krátkou pauzu.
O čem báseň Bazén vypráví?
Vypráví o školákovi, který během horkého dne myslí na koupání. Po zazvonění rychle opustí školu, odhodí doma tašku a spěchá k bazénu. Jeho nadšený skok do vody však končí nečekaným setkáním s plavčíkem, které tvoří vtipnou pointu celé básně.