Diktát na předpony s-, z- a vz- s řešením
Tento diktát na s-, z- a vz- obsahuje 20 vět zaměřených na správné psaní předpon. Procvičíte například slova sbírat, shodit, zhubnout, zlomit, vzlétnout nebo vzpomenout si. Za diktátem následuje kompletní řešení, podle kterého lze text snadno zkontrolovat.
Při psaní předpon s-, z- a vz- nestačí spoléhat pouze na výslovnost. Rozhodující bývá význam slova. Před diktátem je proto užitečné připomenout si několik základních pravidel a potom je procvičit přímo ve větách.
Pravidlo a vysvětlení
Jak poznat s-, z- a vz-
- s- často vyjadřuje směr dohromady, shora dolů nebo z povrchu pryč: sbírat, spojit, shodit, setřít.
- z- často označuje změnu stavu nebo dokončení děje: zhubnout, zčervenat, zlomit, zničit.
- vz- se objevuje například u slov vyjadřujících pohyb vzhůru nebo v ustálených slovech: vzlétnout, vztyčit, vzpomenout si.
U některých slov je nejlepší zapamatovat si jejich správnou podobu, protože samotné obecné pravidlo nemusí vždy stačit.
Diktát
Diktát na s-, z- a vz-
- Na podzim jsme začali sbírat kaštany pod starými stromy.
- Petr opatrně shodil těžký batoh ze zad.
- Děti se seběhly kolem nalezeného štěněte.
- Maminka setřela vodu z kuchyňské linky.
- Po dlouhé zimě chtěl dědeček trochu zhubnout.
- Vítr zlomil několik slabých větví.
- Dívka při pochvale náhle zčervenala.
- Silný déšť zničil část úrody na poli.
- Letadlo vzlétlo krátce po deváté hodině.
- Turisté vztyčili na vrcholu malou vlajku.
- Nemohl jsem si vzpomenout, kam jsem položil klíče.
- Na školním dvoře jsme společně shrabali spadané listí.
- Po výletě si děti sundaly mokré boty.
- Řemeslník smontoval všechny části nové skříně.
- Voda stékala ze střechy přímo na chodník.
- Chlapec sklouzl po mokrém kameni, ale nic se mu nestalo.
- Po několika dnech sníh zcela roztál a krajina zezelenala.
- Ptáci se při hlasitém zvuku vznesli nad koruny stromů.
- Učitelka vyzvala žáky, aby shrnuli hlavní myšlenku příběhu.
- Po závodě se všichni účastníci shromáždili před školou.
Řešení
Řešení diktátu
- Na podzim jsme začali sbírat kaštany pod starými stromy.
- Petr opatrně shodil těžký batoh ze zad.
- Děti se seběhly kolem nalezeného štěněte.
- Maminka setřela vodu z kuchyňské linky.
- Po dlouhé zimě chtěl dědeček trochu zhubnout.
- Vítr zlomil několik slabých větví.
- Dívka při pochvale náhle zčervenala.
- Silný déšť zničil část úrody na poli.
- Letadlo vzletělo krátce po deváté hodině.
- Turisté vztyčili na vrcholu malou vlajku.
- Nemohl jsem si vzpomenout, kam jsem položil klíče.
- Na školním dvoře jsme společně shrabali spadané listí.
- Po výletě si děti sundaly mokré boty.
- Řemeslník smontoval všechny části nové skříně.
- Voda stékala ze střechy přímo na chodník.
- Chlapec sklouzl po mokrém kameni, ale nic se mu nestalo.
- Po několika dnech sníh zcela roztál a krajina zezelenala.
- Ptáci se při hlasitém zvuku vznesli nad koruny stromů.
- Učitelka vyzvala žáky, aby shrnuli hlavní myšlenku příběhu.
- Po závodě se všichni účastníci shromáždili před školou.
Nejčastější chyby
Časté chyby při psaní s-, z- a vz-
Chyby vznikají hlavně tehdy, když se žák rozhoduje pouze podle toho, co slyší. Ve výslovnosti mohou totiž hlásky znít jinak, než se píší. Je proto vhodné sledovat význam slova. Například shodit znamená dostat něco směrem dolů, zatímco u slovesa zčervenat jde o změnu stavu. Slova jako vzpomenout si nebo vztyčit je dobré osvojit si jako celé pravopisné podoby.
Nejčastější otázky
Kdy se píše předpona s-?
Předpona s- se často používá při pohybu shora dolů, při spojování dohromady nebo při odstraňování něčeho z povrchu. Příklady jsou shodit, sbírat, spojit nebo setřít.
Kdy se píše předpona z-?
Předpona z- často vyjadřuje změnu vlastnosti nebo stavu, případně dokončení děje. Typickými příklady jsou slova zhubnout, zčervenat, zlomit a zničit.
Jak si zapamatovat předponu vz-?
Předpona vz- se často objevuje ve slovech spojených s pohybem vzhůru, například vzlétnout, vznést se nebo vztyčit. U slov jako vzpomenout si je vhodné si správný zápis jednoduše zapamatovat.