Diktáty online pro 8. třídu s řešením
Diktáty online pro 8. třídu
Připraveno je 6 online diktátů pro 8. třídu zaměřených na nejčastější pravopisné jevy: i/y, shodu přísudku s podmětem, předpony s-/z-/vz-, mě/mně, velká písmena a čárky v souvětí. U každého diktátu nejprve doplňte chybějící část a teprve potom rozbalte řešení. Celkem si můžete procvičit 48 vět.
Diktát
1. diktát: Shoda přísudku s podmětem
Doplňte správnou koncovku příčestí minulého.
- Děti se po vyučování rychle rozešl_ domů.
- Na louce se pásl_ koně a několik ovcí.
- Turisté dorazil_ k horské chatě až večer.
- Koťata si celé odpoledne hrál_ na zahradě.
- Stoly a židle zůstal_ po oslavě venku.
- Obě družstva nastoupil_ k rozhodujícímu zápasu.
- Rodiče s dětmi odjel_ na víkend do hor.
- Všechny nové počítače byl_ zapojené a připravené.
Zobrazit řešení 1. diktátu
1. rozešly, 2. pásli, 3. dorazili, 4. hrála, 5. zůstaly, 6. nastoupila, 7. odjeli, 8. byly.
2. diktát: I/y a koncovky slov
Doplňte i, í, y nebo ý.
- Po deštiv_m týdnu se konečně vyjasnilo.
- Na pol_ch dozrávalo obilí.
- Obyvatelé malé vesnice byl_ překvapeni prudkou bouří.
- Rybáři vytáhl_ z vody těžké sítě.
- Vysok_ strom rostl těsně u starého domu.
- Mezi bíl_mi domy vedla úzká cesta.
- Petrovi spolužáci se vrátil_ z výletu pozdě večer.
- Psi pobíhal_ po zahradě a hlasitě štěkali.
Zobrazit řešení 2. diktátu
1. deštivém, 2. polích, 3. byli, 4. vytáhli, 5. vysoký, 6. bílými, 7. vrátili, 8. pobíhali.
3. diktát: Předpony s-, z- a vz-
Doplňte správnou předponu.
- Po dlouhé cestě jsme konečně __jeli z dálnice.
- Vítr __foukl několik listů ze stolu.
- Horolezci úspěšně __stoupili až na vrchol.
- Starý dům museli dělníci nejprve __bourat.
- Letadlo se pomalu __neslo nad přistávací dráhu.
- Po zazvonění žáci rychle __běhli ze schodů.
- Při prudkém větru se ze země __nesl oblak prachu.
- Řemeslník potřeboval dřevěnou desku pečlivě __brousit.
Zobrazit řešení 3. diktátu
1. sjeli, 2. sfoukl, 3. vystoupili, 4. zbourat, 5. sneslo, 6. seběhli, 7. vznesl, 8. zbrousit.
4. diktát: Mě/mně, bě/bje, vě/vje a pě
Doplňte chybějící část slova.
- Kamarád se ke __ zachoval velmi ohleduplně.
- Po obědě jsme se vydali na procházku po __stě.
- Na zahradě právě rozkvetly __kné tulipány.
- Turisté __hli do lesa, protože začalo pršet.
- Starý dům působil velmi ta__mně.
- Děti si na výlet dlouho uchovávaly krásné vzpo__nky.
- Řidič opatrně __jel do úzké uličky.
- Učitel mi připomněl, že na __ čeká nový úkol.
Zobrazit řešení 4. diktátu
1. mně, 2. městě, 3. pěkné, 4. vběhli, 5. tajemně, 6. vzpomínky, 7. vjel, 8. mě.
5. diktát: Velká a malá písmena
Doplňte velké nebo malé počáteční písmeno.
- O prázdninách jsme navštívili __eský Krumlov.
- Řeka __ltava protéká několika významnými městy.
- Na výlet jsme vyrazili do __rkonoš.
- Moje sestřenice studuje na __arlově univerzitě.
- V prosinci slavíme __ánoce.
- Rodina se přestěhovala do __ižních Čech.
- Prošli jsme se po __áclavském náměstí.
- Nejvyšší horou České republiky je __něžka.
Zobrazit řešení 5. diktátu
1. Český Krumlov, 2. Vltava, 3. Krkonoš, 4. Karlově univerzitě, 5. Vánoce, 6. jižních Čech, 7. Václavském náměstí, 8. Sněžka.
6. diktát: Čárky v souvětí
Doplňte čárky tam, kde jsou potřeba. Některé věty mohou obsahovat více čárek.
- Když jsme dorazili na nádraží vlak už stál u nástupiště.
- Petr slíbil že přijde pokud skončí trénink včas.
- Přestože celý den pršelo vydali jsme se na plánovaný výlet.
- Věděl jsem že úkol nebude jednoduchý ale chtěl jsem ho dokončit.
- Jakmile zazvonil telefon všichni v místnosti ztichli.
- Kamarád který seděl vedle mě si ničeho nevšiml.
- Buď dokončíme práci dnes nebo se budeme muset vrátit zítra.
- Protože se rychle stmívalo rozhodli jsme se že se vrátíme domů.
Zobrazit řešení 6. diktátu
- Když jsme dorazili na nádraží, vlak už stál u nástupiště.
- Petr slíbil, že přijde, pokud skončí trénink včas.
- Přestože celý den pršelo, vydali jsme se na plánovaný výlet.
- Věděl jsem, že úkol nebude jednoduchý, ale chtěl jsem ho dokončit.
- Jakmile zazvonil telefon, všichni v místnosti ztichli.
- Kamarád, který seděl vedle mě, si ničeho nevšiml.
- Buď dokončíme práci dnes, nebo se budeme muset vrátit zítra.
- Protože se rychle stmívalo, rozhodli jsme se, že se vrátíme domů.
Řešení
Jak s online diktáty pracovat
Každý diktát nejprve vyřešte bez nahlížení do odpovědí. Potom rozbalte příslušné řešení a porovnejte jednotlivé věty. Chybu si pouze neopravujte, ale zkuste si také říct, proč je správná právě daná varianta. Takové procvičování je účinnější než pouhé přepsání správné odpovědi.
Pokud se stejný typ chyby opakuje několikrát, vraťte se k danému diktátu další den. U pravopisu je výhodnější několik kratších opakování než jedno dlouhé procvičování.
Bodování a hodnocení
Vyhodnocení diktátů
V každém diktátu můžete získat 8 bodů. Za každou správně vyřešenou větu si započítejte jeden bod.
| Počet bodů | Hodnocení |
|---|---|
| 8 | Výborně – daný jev zvládáte velmi dobře. |
| 6–7 | Dobrá práce – stačí opravit několik nejistot. |
| 4–5 | Je vhodné pravidlo ještě jednou zopakovat. |
| 0–3 | Nejprve si projděte základní pravidlo a potom diktát zkuste znovu. |
Při všech šesti diktátech je maximum 48 bodů. Výsledek však berte hlavně jako orientaci. Důležitější než samotný počet bodů je zjistit, které pravopisné jevy vám působí potíže.
Nejčastější chyby
Na co si dát v diktátech pro 8. třídu pozor
- Shoda přísudku s podmětem: nejprve najděte podmět a určete jeho rod. U několikanásobného podmětu rozhoduje také to, které rody jsou v něm zastoupeny.
- I/y v koncovkách: nerozhodujte pouze podle toho, jak slovo zní. Určete slovní druh, rod, pád nebo osobu slovesa.
- Předpony s-, z- a vz-: sledujte význam slovesa. Například směr dolů bývá často spojen s předponou s-, změna stavu s předponou z-.
- Mě a mně: pomoci může nahrazení zájmenem tě nebo tobě. Kde odpovídá „tobě“, píšeme zpravidla „mně“.
- Velká písmena: rozlišujte vlastní jméno od obecného označení. U víceslovných zeměpisných názvů se velké písmeno nepíše automaticky u každého slova.
- Čárky: nejprve hledejte slovesa v určitém tvaru. Podle nich snáze poznáte jednotlivé věty v souvětí.
Nejčastější otázky
Jak těžký by měl být diktát pro 8. třídu?
Diktát pro 8. třídu už může kombinovat několik pravopisných jevů. Žák by měl zvládat nejen vyjmenovaná slova a shodu přísudku s podmětem, ale také koncovky slov, předpony s-/z-, psaní mě/mně, velká písmena a základní interpunkci v souvětí.
Jak často procvičovat diktáty?
Pro pravidelné zlepšování většinou funguje lépe krátké procvičování několikrát týdně než jeden dlouhý diktát jednou za měsíc. Stačí například jeden osmivětý diktát, jeho kontrola a zopakování pravidel u chyb, které se objevily.
Jak se zlepšit v diktátech, když stále dělám stejné chyby?
Vytvořte si seznam nejčastějších chyb a rozdělte je podle typu. Pokud například často chybujete ve shodě přísudku, procvičujte několik dní hlavně tento jev. Po opravě si vždy vysvětlete pravidlo a vytvořte vlastní podobnou větu.
Je lepší diktát, nebo doplňovací cvičení?
Obě formy mají smysl. Doplňovací cvičení je vhodné k cílenému procvičení jednoho pravidla, zatímco klasický diktát ověřuje více dovedností současně. Nejlepší výsledky obvykle přináší jejich střídání.