Téma

PRAVOPISNÝ DIKTÁT 7TŘÍDA


Svatba je slovo, které zná každý, přesto dokáže při psaní spolehlivě zmást. Na první pohled zní jednoduše, v mluvené řeči se ale kvůli výslovnosti často objevuje pochybnost, zda se nepíše s písmenem d. A právě tady vzniká věčné dilema svatba nebo svadba. Tento článek se na problém dívá jako na celek – od pravopisu přes jazykové vysvětlení až po časté omyly, které se objevují ve školních diktátech, textech na internetu i v běžné komunikaci. Po dočtení už budete mít jasno a slovo svatba si s ničím nespletete.


FAQ – Často kladené otázky

Je správně svatba nebo svadba?

V češtině je správně vždy svatba.

Proč se svatba nepíše s d?

Protože správný pravopis vychází z odvozeného slova svatební.

Existuje slovo svadba v češtině?

Ne, svadba je český pravopisný nesmysl.

Kdy je svadba správně?

Ve slovenštině, nikoli v češtině.

Jak si pravopis snadno zapamatovat?

Pomůže odvození svatební nebo známá filmová hláška.

Je chyba svadba považována za hrubou?

Ve formálních textech ano, v běžné komunikaci je ale velmi častá.

Píše se svatební s t nebo d?

Vždy se píše svatební s písmenem t.

Patří svatba mezi pravopisné chytáky?

Ano, svatba nebo svadba je typický pravopisný chyták.

Zdroj: článek Svatba nebo svadba

5. Pravopisný minidiktát

Diktát je vhodný k samostatnému psaní nebo ke čtení učitelem.

Zadání

Bystrý chlapec se vydal do lesa. Na mýtině uviděl zvíře, které se tiše skrývalo v křoví. Stromy šuměly a noc byla tichá.

Kontrolní verze

Bystrý chlapec se vydal do lesa. Na mýtině uviděl zvíře, které se tiše skrývalo v křoví. Stromy šuměly a noc byla tichá.

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro 6. třídu k vytisknutí – kompletní pracovní

FAQ – Často kladené otázky

Proč jsou pravopisná cvičení na střední škole složitější?

Kombinují více jazykových jevů současně a vyžadují komplexní rozbor věty.

Jak zlepšit shodu podmětu s přísudkem?

Důsledně určovat podmět a jeho rod, zejména u složitých vět.

Pomáhají pracovní listy k vytisknutí?

Ano, podporují soustředění a hlubší práci s chybami.

Je lepší učit se pravidla nebo procvičovat?

Nejefektivnější je kombinace obojího.

Jak často procvičovat pravopis?

Ideálně krátce, ale pravidelně, několikrát týdně.

Proč dělám chyby i ve známých slovech?

Často kvůli neprovedenému mluvnickému rozboru celé věty.

Jsou diktáty stále důležité?

Ano, učí rychlé aplikaci pravopisných pravidel.

Jak se připravit na pravopisný test?

Procvičovat typové úlohy, analyzovat chyby a opakovat problematická pravidla.

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro střední školy

Chvíli v diktátech a testech

Slovo chvíli se velmi často objevuje v diktátech na 1. i 2. stupni základní školy. Právě proto je považováno za typický pravopisný chyták.

Učitelé ho záměrně zařazují do vět, kde není na první pohled jasné, zda jde o příslovce nebo podstatné jméno.

Zdroj: článek Chvíli nebo chvíly

FAQ – Často kladené otázky

Je správně zpytovat nebo spytovat?

Správně je vždy zpytovat.

Existuje tvar spytovat svědomí?

Ne, tento tvar je nespisovný a chybný.

Proč se zpytovat píše se z-?

Jde o ustálený pravopisný tvar, který je nutné si zapamatovat.

Je slovo zpytovat spisovné?

Ano, jedná se o plně spisovné sloveso.

Co znamená zpytovat svědomí?

Znamená to přemýšlet o vlastních činech a hodnotit jejich správnost.

Jaký je význam slova nevyzpytatelný?

Označuje něco nepředvídatelného nebo těžko pochopitelného.

Patří jazykozpyt ke slovu zpytovat?

Ano, jde o příbuzné slovo odvozené ze stejného základu.

Vyskytuje se slovo spytovat v oficiálních slovnících?

Ne, slovníky uvádějí pouze podobu zpytovat.

Zdroj: článek Zpytovat nebo spytovat

FAQ – Často kladené otázky

Je správně „viděl jsem mojí kamarádku“?

Ne, správně je viděl jsem moji kamarádku, protože jde o 4. pád a lze použít tvar mou.

Kdy se píše tvar mojí?

Tvar mojí se píše v nepřímých pádech, například bez mojí pomoci, o mojí sestře.

Jak si mohu tvar rychle ověřit?

Pomocí nahrazení zájmeny mou, mé, mí nebo ukazovacími zájmeny tu, té, tou.

Platí stejná pravidla i pro tvůj a svůj?

Ano, skloňování i pravidla jsou u zájmen můj, tvůj, svůj totožná.

Je rozdíl mezi moji a mojí jen pravopisný?

Ne, rozdíl je mluvnický – jde o různé pády téhož zájmena.

Mohu se řídit jen výslovností?

Ne vždy, protože výslovnost může klamat. Vždy je lepší ověřit si pád.

Proč se v češtině používají dva tvary?

Protože čeština rozlišuje pády a rody, což se odráží i ve skloňování přivlastňovacích zájmen.

Který tvar je nejčastější zdroj chyb?

Nejčastěji se chybuje u tvaru mojí v genitivu a lokálu.

Zdroj: článek Moji a mojí v pravidlech českého pravopisu

Typické záměny gramatiky a pravopisu

V praxi dochází velmi často k tomu, že se pravopisné chyby označují jako chyby gramatické. Typickým příkladem je psaní i/y, kde lidé mluví o špatné gramatice, i když jde ve skutečnosti o pravopisný problém.

Naopak u shody podmětu s přísudkem je nutné nejprve použít gramatické znalosti, teprve poté lze správně napsat koncovku.

Zdroj: článek Gramatika versus pravopis

Diktáty na vyjmenovaná slova po b

Online diktát pro 1. stupeň ZŠ

V krabici spalo bílé koťátko. Pobyt u moře rychle ubíhal. Náš byt je neobyčejně útulný. Bajaja zabil draka. Nesmíš babičku zlobit. Můj strýc má dvě kobylky a jednoho býčka. Na vesnici se udržují lidové obyčeje. Sabině zbylo jen deset korun. Nikdy bych nezbil kamaráda. Maminka uvařila čaj z léčivých bylin. Na terase máme dřevěný nábytek.

Online diktát pro 2. stupeň ZŠ

Zbyňkova babička sbírá léčivé byliny. Obyvatelé sídliště přibíhali k rozbitému automobilu. Na talíři zbyl jen jeden rybízový koláč. Návštěvníci zámku si se zájmem prohlíželi sbírku starobylého nábytku. Kvalitní výrobky jdou dobře na odbyt, ale zmetky vždy zbydou. Ptačí budku sbijete pomocí hřebíků. Když hodiny odbily poledne, Lotrando nabil svou bambitku. Vojsko dobylo nedobytný hrad. Je bizon opravdu severoamerický býložravec? Kobylka hbitě pobíhala po neobyčejně rozlehlé louce. Utratila lehce nabyté peníze za zbytečnosti. Zbyněk ovládá násobilku, jako když bičem mrská. Sabina koupila babičce sněhobílý šátek a dědečkovi hrneček na bylinkový čaj. Bivoj hraje na bicí už od šesti let. Musím svůj mobilní telefon nabíjet obden. Važte si dobrého bydla, když žijete v blahobytu. Cesta do Přibyslavi nám rychle ubíhala.

Zdroj: článek Diktáty na vyjmenovaná slova pro základní školy

Diktáty na vyjmenovaná slova po l

Online diktát pro 1. stupeň ZŠ

Lýkožrout smrkový je malý brouček. Lípa je náš národní strom. Kotě vylízalo z misky všechno mlíčko. Lyska připlula až ke břehu. Ve mlýně se zabydlel vodník. Popelka dostala tři lískové oříšky. Neslyšela jsem její vzlykání. Lyžovali jsme blízko naší chaty. Klaun se líčil na vystoupení. K narozeninám jsem dostal plyšového tygra. Umíš hrát kuličky?

Online diktát pro 2. stupeň ZŠ

Časně zjara kvete jedovatý lýkovec. Četl jsem, že má lípa nejpevnější lýko. Přilož do ohně dvě polínka, ať se nám ohřejí promrzlá lýtka. Hrom už není slyšet, ale pořád se blýská. Lovci bez lítosti na lišku nalíčili past. Neslyšel jsem Lidku vzlykat, když zlomila tu novou lyži. Proč plýtváš penězi kupováním plyšových hraček? Spolykal spoustu různých tabletek, aby už neměl lysinu. Chtěl jsem umlít ořechy, ale na tom starém mlýnku to nešlo. Líčil mi své zážitky z lidové zábavy u nich v Litomyšli. Líbilo se nám, jak se cesta klikatila mezi lípami. V Litovli postavili novou plynárnu. Mlsně se olizoval nad malinovými lívanci. Rychle polykal hořký pelyňkový čaj. Babiččiny koblihy se mi rozplývaly na jazyku. Pálivé jídlo vždy vyplivnu. Víly tančící poblíž nedoslýchavého myslivce měly dlouhé splývavé šaty. Na podzim často bývají lijáky a plískanice.

Zdroj: článek Diktáty na vyjmenovaná slova pro základní školy

Diktáty na vyjmenovaná slova po m

Online diktát pro 1. stupeň ZŠ

Kominík mi přinesl štěstí. Z pampelišek létá bílé chmýří. Umyj si ruce pořádně mýdlem! Princezna si rychle oblékla myší kožíšek. Myslivec minul lišku jen o kousek. Komáři patří mezi obtížný hmyz. Maminka bude mít brzy narozeniny. U diktátu musíme přemýšlet. Hlemýžď zmizel mezi kamínky. Auto dostalo na mokré vozovce smyk.

Online diktát pro 2. stupeň ZŠ

Zmije zmizela z vyhřáté mýtiny. Míša odmykal velmi opatrně. Umyj si ruce, jinak nesmíš k obědu. Míval jsem myš, ale teď už smím mít pouze hlemýždě. Zlomyslnost a domýšlivost nepatří mezi dobré vlastnosti. Hmyz představuje více než polovinu všech známých žijících organismů. V naší zoologické zahradě mívali i mývaly. Babička Ludmila mi vyprávěla pověst o Přemyslovi, ale já mám raději tu o Horymírovi a Šemíkovi. Pan učitel chtěl, abych na mapě České republiky našel Litomyšl, Vysoké Mýto a Kamýk nad Vltavou. Nemilá vzpomínka na polámaný smyčec pronásledovala svědomitého studenta na každém kroku. Pokud oheň málo hoří, je potřeba ho rozdmýchat. Raději jsem se pořádně zamyslel, abych se znovu nezmýlil. Kamila mínila udělat výmyk, ale smýkla sebou na žíněnku.

Zdroj: článek Diktáty na vyjmenovaná slova pro základní školy

Diktáty na vyjmenovaná slova po p

Online diktát pro 1. stupeň ZŠ

Dita píše domácí úkol. Pyšná princezna je napínavá pohádka. Proč nesla liška pytel zázvoru? Plody vznikají z opylených květů. Po dlouhém běhu mě píchá v boku. Robátko ošetřil jelenovi kopýtko. Na trávě se třpytí kapičky rosy. Můj bratr chce být pilotem nebo pirátem. Teta pije kávu jen s mlékem. Slepýš není had. Jak vypadá ptakopysk?

Online diktát pro 2. stupeň ZŠ

Nalepil jsem obrázek slepýše na tvrdý papír a přidal krátký popisek. Pije netopýr krev stejně jako upír? Dívka se zapýřila, když klopýtla na schodech. Už brzy budeš za své činy pykat. Muzea opatrují mnoho písemných památek a vzácných rukopisů. Nespíte, protože zpytujete svědomí? Kup v papírnictví pytlík připínáčků. Mostní pilíř z pískovce zničila loňská povodeň. Vypiluj svou hru na píšťalku, ať na tebe můžeme být pyšní. Pivoňky měly přepychové květy, ale neustále se z nich sypal pyl. Naleštěná okna pivovaru se třpytila na slunci. Jazykozpytci se zabývají i pravopisnými jevy. Pýr plazivý je nejen obtížný plevel, ale i bylina, která léčí dnu a revma. Jaký je rozdíl mezi sudokopytníky a lichokopytníky?

Zdroj: článek Diktáty na vyjmenovaná slova pro základní školy

FAQ – Často kladené otázky

Pro koho jsou diktáty na vyjmenovaná slova po B vhodné?

Jsou určeny především pro žáky 3. a 4. třídy základní školy, ale lze je využít i k opakování ve vyšších ročnících.

Jak často by se měly diktáty psát?

Ideální je krátký diktát jednou až dvakrát týdně, aby bylo procvičování pravidelné, ale ne zatěžující.

Jsou diktáty vhodné i pro domácí přípravu?

Ano, diktáty na vyjmenovaná slova k vytisknutí jsou velmi vhodné pro domácí procvičování s rodiči.

Jak dlouhý by měl být diktát pro 3. třídu?

Obvykle postačí 5–7 vět nebo krátký souvislý text, aby se dítě dokázalo soustředit.

Jak pracovat s chybami po diktátu?

Doporučuje se chyby společně projít, vysvětlit a nechat dítě slova znovu správně napsat.

Mají se diktáty vždy známkovat?

Nemusí. U mladších dětí je často vhodnější slovní hodnocení a práce s chybou.

Jak motivovat dítě, které má z diktátů strach?

Pomáhá postupné zvyšování obtížnosti, pochvala za zlepšení a práce s krátkými texty.

Lze diktáty kombinovat s jinými cvičeními?

Ano, ideální je kombinace diktátů, doplňovaček a práce s významem slov.

Proč jsou vyjmenovaná slova po B tak důležitá?

Tvoří základ pravopisu a jejich zvládnutí usnadňuje psaní mnoha dalších slov v češtině.

Zdroj: článek Diktáty na vyjmenovaná slova po b

FAQ – Často kladené otázky

Pro jaký ročník jsou diktáty po b, m, l nejvhodnější?

Nejčastěji pro 3. až 5. třídu, podle obtížnosti textu.

Jsou online diktáty vhodné i pro domácí učení?

Ano, diktáty online jsou ideální pro samostatnou přípravu.

Jak často by mělo dítě psát diktáty?

Ideálně 2–3× týdně, kratší formou.

Pomohou diktáty i slabším žákům?

Ano, díky opakování a vysvětlení chyb se pravopis postupně zlepšuje.

Je lepší online diktát nebo diktát k vytištění?

Nejlepší je kombinace obou variant.

Obsahují online diktáty automatickou kontrolu?

Většina online diktátů nabízí okamžité vyhodnocení.

Lze diktáty využít i ve vyšších třídách?

Ano, jako opakování pravopisu i v 6.–8. třídě.

Pomáhají diktáty i s porozuměním textu?

Ano, dítě se učí chápat slova v kontextu vět.

Jsou vhodné i vtipné diktáty?

Ano, vtipné diktáty zvyšují motivaci a soustředění.

Zdroj: článek Diktáty na vyjmenovaná slova po b, m, l

Diktáty na předpony s-, z-

1. diktát

Shnilé brambory, slavnostní shromáždění, smíchat barvy, schránka důvěry, spřátelil se s mými známými, shodil tašku ze schodů, sjízdná sjezdovka, setřít podlahu, sbalit si kufr, zblednul strachy, ztichlá třída, ztvrdlý chleba, zchudlý šlechtic, zežloutlý list, zesmutnělá princezna, zesláblý kůň, zkřehlý zimou, zkrátit kalhoty, zmínka v knize, obzor ztemněl, kocour se stočil do klubíčka, strávil prázdniny, stravitelné jídlo, sestup z věže dolů, stáhnul kalhoty, svolal poradu, svalil se dolů, sjel dolů, řeky splynuly, zestárlý král, pěvecký sbor, sběr papíru, svěsil hlavu, svézt se stopem, sežehl si vlasy, shon lidí, zkumavka, sklopené oči, sklouzl po banánu, skládání písní, zvážnělý výraz, zfilmovaná pohádka, ztloustlá modelka

2. diktát

Sběh lidí, vojenský zběh, skreslit čáry dohromady, zkreslit fakta, zkopal psa, skopal míč ze schodů, skropil šátek slzami, zkropil na louce prádlo, smazal tabuli, zmazal si kalhoty, změna počasí, směna peněz, zmáčel si kalhoty, smáčel rty ve vodě, zmotal úkol, smotal klubíčko, zmrskal koně bičem, po praní se svetr smrskl, shlédl z věže na turisty, zhlédl nové divadelní představení, zjednal pořádek, sjednal si schůzku, zbil spolužáka, sbil poličku, zedřen námahou, sedřená kůže, svolal schůzi, zvolal hurá, zvolili předsedu, svolili s výletem

Zdroj: článek Předpony s z

Ukázkové diktáty k vytisknutí

1. Krátký diktát – vyjmenovaná slova po B

Byla bystrá beruška, která bydlela v březovém lese. Brzy by měla najít bezpečný úkryt, protože bouřka byla blízko.

2. Procvičování i/y

Děti si hrály s plyšovými zvířaty a vymýšlely příběhy. Krysy běhaly v pilinách a myši se schovaly za skříň.

3. Shoda podmětu s přísudkem

Ptáci přiletěli k domu a vesele zpívali. Děti se smály a mávaly jim z okna.

4. Doplňovací diktát (pro učitele/rodiče)

Doplňte i/y: B_l_ jsme na v_létě u babičk_. Bratr sbíral borůvk_, které pak maminka použ_la do koláč_.

Zdroj: článek Diktáty pro 4. třídu k vytisknutí

5. Mini diktát

Diktát slouží k ověření zvládnutí učiva.

Zadání

Myš běží k díře. Ryba plave v rybníku. Děti si hrají venku.

Řešení

Myš běží k díře. Ryba plave v rybníku. Děti si hrají venku.

Zdroj: článek Doplňování I / Y – cvičení k vytištění (pracovní listy se správným

Autoři uvedeného obsahu


pravopisný diktát
<< PŘEDCHOZÍ PŘÍSPĚVEK
pravpois cviceni
NÁSLEDUJÍCÍ PŘÍSPĚVEK >>
novinky a zajímavosti

Chcete odebírat naše novinky?


Dokažte, že jste člověk a napište sem číslicemi číslo třináct.