Příslovečné určení – test s řešením
Test na příslovečné určení obsahuje 20 úloh zaměřených na vyhledání příslovečného určení ve větě a určení jeho druhu. Procvičíte především příslovečné určení místa, času, způsobu, míry, příčiny a účelu, ale také podmínky a přípustky. Pod testem najdete samostatné řešení, takže si můžete své odpovědi ihned zkontrolovat.
Příslovečné určení je větný člen, který nejčastěji rozvíjí sloveso a upřesňuje okolnosti děje. Ptáme se například kde, kdy, jak, proč, za jakým účelem, za jaké podmínky nebo navzdory čemu. V testu nejprve určujte sami a k řešení se podívejte až po dokončení všech úloh.
Pravidlo a vysvětlení
Krátké opakování druhů příslovečného určení
| Druh | Typické otázky | Příklad |
|---|---|---|
| Příslovečné určení místa | kde? kam? odkud? kudy? | Čekáme před školou. |
| Příslovečné určení času | kdy? odkdy? dokdy? jak dlouho? jak často? | Přijdu večer. |
| Příslovečné určení způsobu | jak? jakým způsobem? | Mluvil potichu. |
| Příslovečné určení míry | jak moc? do jaké míry? | Byl velmi unavený. |
| Příslovečné určení příčiny | proč? z jaké příčiny? | Třásl se strachem. |
| Příslovečné určení účelu | za jakým účelem? | Šel do obchodu pro chleba. |
| Příslovečné určení podmínky | za jaké podmínky? | Za deště zápas neodehrajeme. |
| Příslovečné určení přípustky | navzdory čemu? i přes co? | Přes únavu pokračoval v práci. |
Test
Test na příslovečné určení
V každé větě najděte zvýrazněné příslovečné určení a určete jeho druh.
- Vlak přijede večer.
- Děti si hrály na zahradě.
- Lucie odpověděla klidně.
- Sportovec byl velmi unavený.
- Petr zůstal doma kvůli nemoci.
- Šli jsme do lesa na houby.
- Za pěkného počasí pojedeme na výlet.
- Přes silný déšť pokračovali turisté v cestě.
- Auto odbočilo doprava.
- Budík zazvonil v šest hodin.
- Dívka otevřela dveře opatrně.
- Polévka byla příliš horká.
- Chlapec vykřikl radostí.
- Otec jel do města pro nové nářadí.
- Bez vaší pomoci bychom práci nestihli.
- Navzdory bolesti závodník doběhl do cíle.
Vyberte správnou odpověď
- Ve větě „Zítra pojedeme k babičce.“ je slovo zítra:
- a) příslovečné určení místa
- b) příslovečné určení času
- c) příslovečné určení způsobu
- Ve větě „Honza běžel rychle.“ je slovo rychle:
- a) příslovečné určení způsobu
- b) příslovečné určení času
- c) příslovečné určení příčiny
- Ve větě „Ze strachu se schoval.“ je spojení ze strachu:
- a) příslovečné určení účelu
- b) příslovečné určení místa
- c) příslovečné určení příčiny
- Ve větě „Při dobrém osvětlení se vám bude lépe číst.“ je spojení při dobrém osvětlení:
- a) příslovečné určení podmínky
- b) příslovečné určení přípustky
- c) příslovečné určení času
Řešení
Řešení testu
- večer – příslovečné určení času
- na zahradě – příslovečné určení místa
- klidně – příslovečné určení způsobu
- velmi – příslovečné určení míry
- kvůli nemoci – příslovečné určení příčiny
- na houby – příslovečné určení účelu
- za pěkného počasí – příslovečné určení podmínky
- přes silný déšť – příslovečné určení přípustky
- doprava – příslovečné určení místa
- v šest hodin – příslovečné určení času
- opatrně – příslovečné určení způsobu
- příliš – příslovečné určení míry
- radostí – příslovečné určení příčiny
- pro nové nářadí – příslovečné určení účelu
- bez vaší pomoci – příslovečné určení podmínky
- navzdory bolesti – příslovečné určení přípustky
- b) příslovečné určení času
- a) příslovečné určení způsobu
- c) příslovečné určení příčiny
- a) příslovečné určení podmínky
Vyhodnocení
- 18–20 správně: příslovečné určení ovládáte velmi dobře.
- 15–17 správně: pravidla znáte, ale některé druhy je vhodné ještě procvičit.
- 10–14 správně: zopakujte si otázky, kterými jednotlivé druhy příslovečného určení poznáváme.
- 0–9 správně: doporučuje se nejprve zopakovat základní druhy a potom test vyplnit znovu.
Nejčastější chyby
Nejčastější chyby při určování
Nejčastěji se zaměňuje příslovečné určení příčiny a účelu. Příčina vysvětluje, proč děj nastal: „Zůstal doma kvůli nemoci.“ Účel naopak vyjadřuje, čeho chce někdo dějem dosáhnout: „Šel do lékárny pro léky.“
Podobně se může plést podmínka a přípustka. Podmínka říká, za jakých okolností může děj nastat: „Za dobrého počasí vyrazíme.“ Přípustka vyjadřuje překážku, která ději nezabránila: „Navzdory špatnému počasí jsme vyrazili.“
Při určování není nejdůležitější samotný tvar slova. Rozhodující je vždy význam ve větě a otázka, kterou se na větný člen ptáme.
Nejčastější otázky
Jak poznám příslovečné určení?
Příslovečné určení nejčastěji rozvíjí sloveso a popisuje okolnosti děje. Ptáme se například kde, kam, kdy, jak, proč nebo za jakým účelem. Ve větě „Adam přišel večer“ se na slovo „večer“ ptáme „kdy přišel?“, proto jde o příslovečné určení času.
Jaký je rozdíl mezi příslovečným určením příčiny a účelu?
Příčina odpovídá na otázku „proč?“ a označuje důvod děje. Například: „Třásl se strachem.“ Účel vyjadřuje cíl, kterého chceme dosáhnout. Například: „Šel do obchodu pro mléko.“ Pomáhá otázka „za jakým účelem?“.
Musí být příslovečné určení vždy příslovce?
Nemusí. Příslovečné určení může být vyjádřeno příslovcem, například „rychle“, ale také podstatným jménem nebo předložkovým spojením. Ve větě „Seděl u okna“ je spojení „u okna“ příslovečným určením místa.
Jaké druhy příslovečného určení se ve škole určují?
Mezi základní druhy patří příslovečné určení místa, času, způsobu, míry, příčiny, účelu, podmínky a přípustky. Rozsah probíraných druhů se může lišit podle ročníku a učebnice.