Téma

SLOHOVÁ TÉMATA


William Shakespeare patří mezi autory, jejichž jméno zná téměř každý, ale jen málokdo si uvědomuje, jak rozsáhlé a mnohovrstevnaté jeho dílo skutečně je. Nejde jen o slavné tragédie, které se neustále objevují na jevištích divadel po celém světě, ale o promyšlený obraz lidských vášní, moci, lásky, zrady i smyslu života. Tato doplňující část článku se zaměřuje na další souvislosti Shakespearovy tvorby, její význam pro současného čtenáře i studenty a na praktické využití jeho děl při výuce literatury a tvorbě referátů.


Hlavní témata Shakespearových her

V Shakespearově tvorbě se opakují silná a univerzální témata, díky nimž jsou jeho hry stále aktuální.

  • láska a vášeň, často v konfliktu se společností
  • moc a touha po vládě
  • zrada, vina a svědomí
  • osud a náhoda

Tato témata se prolínají jak v tragédiích, tak v komediích a historických hrách.

Zdroj: článek William Shakespeare

Témata blízká dospívajícím

Mezi oblíbená témata patří ticho, noc, déšť, mosty jako symboly přechodu nebo psaní jako způsob sebepoznání. Taková témata podporují emoční zapojení recitátora.

Báseň pak nepůsobí jen jako naučený text, ale jako osobní výpověď.

Zdroj: článek Básničky na recitaci 7. třída

Fantazijní a kreativní témata

Fantazijní vypravování umožňuje popustit uzdu představivosti a není vázáno realitou.

Pohádková a sci-fi témata

  • Co by se stalo, kdybych se probudil v jiném světě
  • Den, kdy jsem získal nadpřirozenou schopnost
  • Setkání s bytostí, která neměla existovat

Vypravování s nečekaným koncem

  • Příběh, který skončil jinak, než jsem čekal
  • Poslední věta všechno změnila

Zdroj: článek Témata slohových prací – vypravování, která učitele zaujmou a žákům

Dobrodružná a napínavá témata vypravování

Tato témata rozvíjejí fantazii a dávají prostor pro napětí a zápletku.

Dobrodružství

  • Ztratil jsem se tam, kde jsem to nečekal
  • Tajemství opuštěného domu
  • Výprava, která neproběhla podle plánu

Napětí a nečekané situace

  • Když jsem si uvědomil, že nejsem sám
  • Záhada, kterou jsme museli vyřešit
  • Okamžik, kdy šlo o všechno

Zdroj: článek Témata slohových prací – vypravování, která učitele zaujmou a žákům

Klasická témata slohových prací – vypravování

Tato témata se často objevují ve škole a umožňují čerpat z vlastních zkušeností.

Osobní zážitky

  • Můj nezapomenutelný den
  • Zážitek, na který nikdy nezapomenu
  • Den, kdy se všechno pokazilo
  • Největší překvapení mého života

Rodina a přátelé

  • Jak jsme s kamarády něco podnikli
  • Rodinná událost, která změnila můj pohled na svět
  • Setkání, které mě ovlivnilo

Zdroj: článek Témata slohových prací – vypravování, která učitele zaujmou a žákům

Oblíbená témata

Mezi oblíbená témata patří:

  • Co vyprávěl starý dům
  • Moje největší životní chyba
  • Překročil jsem svůj stín
  • Nezapomenutelné prázdniny
  • Zdařilá policejní akce

Zdroj: článek Vypravování

Vhodná témata pro vypravování

Mezi oblíbená témata patří nezapomenutelný zážitek, vypravování o prázdninách, setkání se zvířetem nebo nečekaná událost.

Důležité je zvolit téma, ke kterému má autor vztah – text pak působí přirozeně a věrohodně.

Zdroj: článek Vypravování

FAQ – Často kladené otázky

Kdy se narodil Jan Otčenášek?

Jan Otčenášek se narodil roku 1924.

Do jakého literárního období patří?

Řadí se k poválečné české literatuře, zejména k psychologicko-realistické próze.

Jaké je jeho nejznámější dílo?

Nejznámějším románem je Romeo, Julie a tma.

Jaká témata se v jeho dílech objevují?

Láska, strach, odpovědnost, morální volba a střet ideálů s realitou.

Proč je Jan Otčenášek důležitý pro školní výuku?

Jeho díla jsou čtivá, srozumitelná a vhodná k rozboru etických i historických témat.

Psával Jan Otčenášek i scénáře?

Ano, věnoval se také filmovým a televizním scénářům.

Jaký je typický styl jeho psaní?

Jednoduchý jazyk, důraz na psychologii postav a silné emocionální situace.

Je jeho tvorba aktuální i dnes?

Ano, témata lidské odpovědnosti a morálních rozhodnutí jsou nadčasová.

Zdroj: článek Jan Otčenášek

Témata

Témata prací jsou individuální pro každého studenta a nemohou se opakovat v rámci ročníku. Studentovi může být také schváleno téma vlastní. Pracujete-li například ve specializované firmě, neváhejte si zvolit spřízněné téma. Máte-li tu možnost, zvolte si téma, které vás zajímá, o kterém už něco víte a jehož zpracování vás bude ideálně i bavit. Pokud jsou taková zadání již rozebrána, postupujte pragmaticky – zamluvte si téma, k němuž snadno seženete studijní literaturu, které nevyžaduje časově náročné rešerše, a zajímejte se také o termín odevzdání.

Téma (jeho vymezení i způsob zpracování) se nebojte konzultovat s příslušným pedagogem. Během samotného psaní se vyhněte zbytečným odbočkám, i kdyby vám samotným připadaly zajímavé.

Zdroj: článek Co to je seminární práce

Oblíbená témata básní o pěti slokách

Mezi nejčastější patří zvířata, škola, rodina, příroda nebo lehce satirické pohledy na každodenní situace. Právě tato témata dětem umožňují text lépe pochopit a procítit.

Velmi oblíbené jsou také vtipné básně k recitaci, které odbourávají trému.

Zdroj: článek Texty básní k recitaci 5 slok

Vhodná témata pro pětislokové básně

Nejlépe fungují témata z běžného dětského života – rodina, škola, povolání, ráno doma nebo drobné každodenní starosti.

Humor a lehká nadsázka pomáhají udržet pozornost posluchačů.

Zdroj: článek Básnička 5 slok

3. Detektivní a dobrodružná témata

  • Tajemství starého domu
  • Zmizelá mapa pokladu
  • Vyšetřování ztracené věci
  • Dobrodružství v opuštěném tunelu
  • Honba za záhadným zlodějem

Zdroj: článek Témata slohových prací vypravování

Témata slohových prací – vypravování

Vypravování je založeno na ději a mělo by mít jasnou strukturu: úvod, zápletku, vyvrcholení a závěr. Při výběru tématu je důležité myslet na věk žáků, jejich zkušenosti a schopnost pracovat s fantazií.

Zdroj: článek Témata slohových prací vypravování

Témata vypravování vhodná k přijímacím zkouškám

U přijímacích zkoušek se často očekává jasná struktura a jednoduchý, ale promyšlený děj.

  • Nečekaná událost během obyčejného dne
  • Jedno rozhodnutí, které mělo následky
  • Příběh podle obrázku nebo úvodní věty

Zdroj: článek Témata slohových prací – vypravování, která učitele zaujmou a žákům

Vypravování jako slohová práce

Písemná forma vyprávění bývá většinou promyšlenější a uspořádanější. Vypravování patří mezi nejpopulárnější slohové práce. Je to dáno především líbivostí a přístupností tohoto žánru. Vypravování má navíc poměrně jasně danou osnovu, což také výrazně přispívá k jeho oblíbenosti.

Vypravování začíná krátkým úvodem, v němž autor komentuje celý příběh z určitého odstupu. Následuje expozice, kde je již čtenář seznámen s časem a místem příběhu. Další odstavec je věnován představení zápletky, což je klíčová část každého vypravování. Jako čtvrtý odstavec následuje vyvrcholení, jehož hlavní složkou je takzvaná gradace, tedy stupňování napětí. Předposlednímu odstavci se říká rozuzlení a dojde v něm k vyřešení dříve nastolené zápletky. Chybět nesmí ani závěr, kde se vypravěč opět vrací do přítomnosti a glosuje celé dění s větším nadhledem.

Hlavním kritériem pro hodnocení vypravování je již zmíněná přítomnost napětí a gradace. Pokud tyto dvě věci váš text postrádá, nejedná se o vypravování, ale o pouhý popis děje! V takovém případě je hodnotitel nucen klasifikovat tento nedostatek jako nedodržení žánru, což má za výsledek nedostatečné hodnocení.

Aby bylo vypravování pro čtenáře zajímavé a příjemně se četlo, je potřeba, aby autor do svého textu zahrnul následující:

  • V úvodu vypravování se obvykle stručně představí hlavní postavy a prostředí. Vlastní vypravování lze rozčlenit do tří částí: 1. začátek děje, 2. zápletka, 3. rozuzlení zápletky. Závěr vypravování může obsahovat hodnocení, stručné zamyšlení nebo náznak k možnému pokračování.
  • K živému a pro čtenáře (posluchače) přitažlivému vypravování přispívá nejen zajímavé téma (tj. o čem se vypráví), nýbrž i volba vhodných jazykových a kompozičních prostředků: bohatá slovní zásoba, dějová slovesa, synonyma, obrazná pojmenování, přísloví, užití tvarů času přítomného pro vyjádření událostí minulých, citlivé užívání prostředků spisovných i nespisovných, přímá řeč a nepřímá řeč, promyšlená větná stavba, dodržování i porušování časové posloupnosti dílčích dějových složek vypravovaného příběhu.

Zdroj: článek Vypravování

FAQ – Často kladené otázky

Co je to charakteristika?

Charakteristika je popisný slohový útvar zaměřený na povahové rysy a chování.

Jaký je rozdíl mezi přímou a nepřímou charakteristikou?

Přímá vlastnosti pojmenovává, nepřímá je ukazuje na příkladech.

Jak napsat charakteristiku literární postavy?

Vycházejte z konkrétních situací z díla a sledujte vývoj postavy.

Je nutná osnova charakteristiky?

Ano, osnova charakteristiky pomáhá udržet text přehledný.

Co patří do závěru charakteristiky?

Shrnutí a osobní hodnocení autora.

Jak napsat charakteristiku sama sebe?

Vyváženě, s konkrétními příklady a sebereflexí.

Může být charakteristika subjektivní?

Ano, názor autora je přirozenou součástí textu.

Jaký čas se v charakteristice používá?

Nejčastěji přítomný nebo minulý.

Je charakteristika vhodná i pro 7. třídu?

Ano, slohová práce charakteristika osoby patří mezi základní učivo.

Zdroj: článek Charakteristika

Autoři uvedeného obsahu


slohová práce zážitky z prázdnin
<< PŘEDCHOZÍ PŘÍSPĚVEK
slohová témata práce vypravování
NÁSLEDUJÍCÍ PŘÍSPĚVEK >>