Cvičení

Cvičení na zájmeno jenž s řešením

Cvičení na zájmeno jenž pomůže procvičit tvary jako jenž, jehož, jemuž, jejž, jímž, již, jíž, jež, jejichž nebo jimž. Následující úlohy postupují od jednoduchého doplňování správného tvaru až k opravování chybných vět. U všech cvičení je uvedeno samostatné řešení, takže je lze využít při domácím procvičování i ve škole.

Zájmeno jenž je vztažné zájmeno. Ve větách často nahrazuje zájmeno který: například „Muž, který přišel“ můžeme vyjádřit jako „Muž, jenž přišel“. Obtížnější bývá správné skloňování. Tvar zájmena se řídí rodem a číslem podstatného jména, ke kterému se vztahuje, a pádem, který vyžaduje jeho funkce ve vedlejší větě.

Pravidlo a vysvětlení

Jak správně určit tvar zájmena jenž

Nejprve zjistěte, ke kterému podstatnému jménu se zájmeno vztahuje. Podle něj určíte rod a číslo. Potom položte pádovou otázku přímo ve vedlejší větě.

Například ve větě „To je kamarád, s nímž chodím do školy“ se zájmeno vztahuje ke slovu kamarád. Ptáme se: chodím do školy s kým? Jde tedy o 7. pád, a správný tvar je s nímž.

Užitečné tvary zájmena jenž

Pád Mužský rod Ženský rod Střední rod Množné číslo
1. pád jenž jež jež již / jež
2. pád jehož jíž jehož jichž
3. pád jemuž jíž jemuž jimž
4. pád jejž / jehož již jež jež
6. pád němž níž němž nichž
7. pád jímž jíž jímž jimiž

Po předložce se u některých tvarů objevuje počáteční n-: například o němž, k němuž, s nímž, o níž, k nimž.

Procvičení

Cvičení 1: Doplňte správný tvar zájmena jenž

  1. To je muž, _____ nám včera pomohl.
  2. Potkala jsem dívku, _____ jsem znala ze školy.
  3. Navštívili jsme hrad, o _____ nám vyprávěl učitel.
  4. To je soused, s _____ jsme byli na výletě.
  5. Přišel žák, _____ se podařilo vyřešit nejtěžší úlohu.
  6. Viděli jsme dům, _____ střecha byla poškozená.
  7. To je kniha, o _____ jsme se bavili minulý týden.
  8. Našli jsme štěně, _____ se ztratilo svému majiteli.
  9. Poznala jsem ženy, s _____ pracuje moje maminka.
  10. To jsou spolužáci, _____ jsme poslali pozvánku.

Cvičení 2: Nahraďte zájmeno který tvarem zájmena jenž

  1. Chlapec, který stojí u dveří, je můj bratr.
  2. Paní, které jsem pomohl, bydlí vedle nás.
  3. Auto, o kterém jsme mluvili, už bylo prodáno.
  4. Kamarád, se kterým hraji tenis, dnes nepřišel.
  5. Dívka, kterou jsme potkali, se jmenuje Anna.
  6. Dům, jehož okna jsou modrá, patří našim sousedům.
  7. Žáci, kterým učitel rozdal pracovní listy, začali pracovat.
  8. Turisté, se kterými jsme se setkali, přijeli z Polska.

Cvičení 3: Vyberte správnou možnost

  1. Člověk, jenž / jež zavolal, se nepředstavil.
  2. Žena, již / jejž jsme viděli, nastoupila do autobusu.
  3. Pes, se jímž / jimž chodím běhat, patří sousedovi.
  4. Děti, jimž / jemuž jsme rozdali sešity, začaly psát.
  5. Kniha, o níž / němž mluvím, vyšla minulý rok.
  6. Strom, pod nímž / jímž jsme seděli, poskytoval příjemný stín.
  7. Chlapec, jemuž / jejž jsem půjčil kolo, je můj spolužák.
  8. Město, do něhož / níž jsme přijeli, leží u řeky.

Cvičení 4: Opravte chyby

V každé větě je nesprávně použitý tvar zájmena jenž. Větu opravte.

  1. To je dívka, jenž vyhrála soutěž.
  2. Navštívili jsme město, o níž jsme se učili v zeměpisu.
  3. Potkal jsem kamaráda, s jimž jsem chodil do školy.
  4. To jsou děti, jemuž jsme připravili soutěž.
  5. Viděla jsem paní, jejž znám z knihovny.
  6. Přečetli jsme knihu, jehož autor získal literární cenu.
Řešení

Řešení

Řešení cvičení 1

  1. jenž
  2. již
  3. němž
  4. nímž
  5. jemuž
  6. jehož
  7. níž
  8. jež
  9. jimiž
  10. jimž

Řešení cvičení 2

  1. Chlapec, jenž stojí u dveří, je můj bratr.
  2. Paní, jíž jsem pomohl, bydlí vedle nás.
  3. Auto, o němž jsme mluvili, už bylo prodáno.
  4. Kamarád, s nímž hraji tenis, dnes nepřišel.
  5. Dívka, již jsme potkali, se jmenuje Anna.
  6. Dům, jehož okna jsou modrá, patří našim sousedům.
  7. Žáci, jimž učitel rozdal pracovní listy, začali pracovat.
  8. Turisté, s nimiž jsme se setkali, přijeli z Polska.

Řešení cvičení 3

  1. jenž
  2. již
  3. jímž
  4. jimž
  5. níž
  6. nímž
  7. jemuž
  8. něhož

Řešení cvičení 4

  1. To je dívka, jež vyhrála soutěž.
  2. Navštívili jsme město, o němž jsme se učili v zeměpisu.
  3. Potkal jsem kamaráda, s nímž jsem chodil do školy.
  4. To jsou děti, jimž jsme připravili soutěž.
  5. Viděla jsem paní, již znám z knihovny.
  6. Přečetli jsme knihu, jejíž autor získal literární cenu.

Nejčastější chyby

Nejčastější chyby při používání zájmena jenž

  • Záměna rodu: u ženského rodu v 1. pádě používáme „jež“, nikoli „jenž“: žena, jež přišla.
  • Chybný pád: tvar se neurčuje pouze podle předchozího podstatného jména. Je nutné zjistit také pád ve vedlejší větě.
  • Vynechání n- po předložce: správně je například „o němž“, „s nímž“ nebo „k němuž“.
  • Záměna jednotného a množného čísla: například „žáci, jimž jsme pomohli“, nikoli „žáci, jemuž jsme pomohli“.
  • Záměna tvarů jehož a jejíž: například „muž, jehož dcera“ a „žena, jejíž dcera“.

Jak si pravidlo zapamatovat

Jak si tvary zájmena jenž lépe zapamatovat

Když si nejste jistí, nahraďte zájmeno jenž nejprve zájmenem který. Snáze tak poznáte správný pád. Například: „kamarád, se kterým hraji“ znamená 7. pád, a proto použijeme „kamarád, s nímž hraji“.

Pomáhá také položit si přímo pádovou otázku: komu? – jemuž, s kým? – s nímž, o kom? – o němž, komu v množném čísle? – jimž.

Nejčastější otázky

Jaký slovní druh je jenž?

Jenž je vztažné zájmeno. Spojuje vedlejší větu s výrazem v předchozí části souvětí. Významově se často podobá zájmenu „který“, například „muž, který přišel“ lze vyjádřit jako „muž, jenž přišel“.

Jak poznám, který tvar zájmena jenž použít?

Nejprve určete rod a číslo podstatného jména, ke kterému se zájmeno vztahuje. Potom zjistěte jeho pád ve vedlejší větě. Například ve spojení „žena, s níž pracuji“ je ženský rod a otázka „s kým?“, tedy 7. pád.

Kdy se píše nímž a kdy jímž?

Tvar jímž používáme bez předložky, například „nástroj, jímž otevřel krabici“. Po předložce se používá podoba s počátečním n-, například „muž, s nímž jsem mluvil“ nebo „dům, před nímž stojíme“.

Je zájmeno jenž možné vždy nahradit slovem který?

Ve většině běžných vztažných konstrukcí ano. Zájmeno jenž však působí knižněji a slavnostněji než běžné zájmeno který. Proto se s ním častěji setkáme v psaných, odbornějších nebo formálnějších textech.