PRAVOPISNÁ CVIČENÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLU

Podstatná jména na D

Čeština je velmi bohatý jazyk. Svědčí o tom i následující přehled podstatných jmen začínajících na písmeno „D“. Tento seznam není úplný, vychází ze Slovníku spisovné češtiny pro školu a veřejnost z roku 2007 a neobsahuje řadu podstatných jmen vzniklých ze sloves (například držení, doufání atd.). V tabulce jsou uvedené nejen daná podstatná jména, ale i  jejich rod, vzor, význam a původ daného slova.

(...více se dočtete ve zdroji)

Zdroj: článek Podstatná jména začínající na D

Poradna

V naší poradně s názvem DIKTÁTY A PRAVOPISNÁ CVIČENÍ ONLINE se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Antonín Kubíček.

Na vodě byl velký vodní vír. Nad vodou letěl výr. Oba v?ry bylo dobře vidět.

Jaké i/y ve slově v?ry ???

Svou reakci k tomuto příspěvku přidal uživatel Milda.

V tomto případě bude měkké í. Oba víry bylo dobře vidět. Tvrdé y se vztahuje jen a pouze na jméno ptáka.

Zdroj: příběh Diktáty a pravopisná cvičení online

Podstatná jména začínají na písmeno "K"

Čeština je velmi bohatý jazyk. Svědčí o tom i následující přehled podstatných jmen začínajících na písmeno "K". Tento seznam není úplný, vychází ze Slovníku spisovné češtiny pro školu a veřejnost z roku 2007 a neobsahuje řadu podstatných jmen vzniklých ze sloves (například kouření, koupání). V tabulce jsou uvedená nejen daná podstatná jména, ale i jejich rod, vzor, význam a původ daného slova.

(...více se dočtete ve zdroji)

Zdroj: článek Podstatná jména začínající na písmeno k

Příběh

Ve svém příspěvku PRAVOPISNÁ CVIČENÍ PRO 2. TŘÍDU se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Nula.

tohle už dávno vím

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: příběh Pravopisná cvičení pro 2. třídu

Podstatná jména na D

Pro ukázku podstatných jmen dále uvádím podstatná jména začínající písmenem D. V závorce se vždy nachází rod daného podstatného jména a vzor, podle něhož se podstatné jméno skloňuje.

Seznam podstatných jmen na D

• ďábel (rod mužský, vzor pán) = pekelná bytost
• dadaismus (rod mužský, vzor hrad) = literární a výtvarný směr vyznačující se rozbitím tradičního obsahu a formy a budující na náhodnosti
• dafnie (rod ženský, vzor růže) = druh perloočky
• daktyl (rod mužský, vzor hrad) = veršová stopa s jednou přízvučnou a dvěma nepřízvučnými slabikami
• daktyloskopie (rod ženský, vzor růže) = metoda zjišťující totožnost podle otisků prstů
• dalamánek (rod mužský, vzor hrad) = druh pečiva
• dálka (rod ženský, vzor žena) = velká vzdálenost
• dálkař (rod mužský, vzor muž) = atlet pěstující skok do války; dálkový student
• dálnice (rod ženský, vzor růže) = dálková silnice
• dálnopis (rod mužský, vzor hrad) = zařízení elektromagneticky přenášející zprávu
• daltonismus (rod mužský, vzor hrad) = vrozená barvoslepost
• dáma (rod ženský, vzor žena) = hra; žena s vhodným chováním
• damašek (rod mužský, vzor hrad) = látka
• damping (rod mužský, vzor hrad) = druh peněžního podbízení
• daň (rod ženský, vzor píseň) = dávka vybíraná státem
• daněk (rod mužský, vzor pán) = přežvýkavec s parohy
• dánština (rod ženský, vzor žena) = jazyk v Dánsku
• dar (rod mužský, vzor hrad) = věc dána někomu bez náhrady
• dárce (rod mužský, vzor soudce) = kdo dává dar
• dareba (rod mužský, vzor předseda) = lotr
• darebák (rod mužský, vzor pán) = viz. dareba
• dárek (rod mužský, vzor hrad) = viz. dar
• darmošlap (rod mužský, vzor pán) = lenoch
• darmožrout (rod mužský, vzor pán) = lenoch
• darwinismus (rod mužský, vzor hrad) = nauka o vývoji živé přírody
• ďas (rod mužský, vzor pán) = ďábel
• dáseň (rod ženský, vzor píseň) = sliznice a vazivo na okrajích čelistí
• databanka (rod ženský, vzor žena) = banka dat
• databáze (rod ženský, vzor růže) = soubor dat
• datel (rod mužský, vzor pán) = šplhavý pták
• dativ (rod mužský, vzor hrad) = třetí pád
• datle (rod ženský, vzor růže) = sladký plod datlovníků
• datlovník (rod mužský, vzor hrad) = palma s plody datlemi
• datum (rod střední, vzor město) = udání doby
• dav (rod mužský, vzor hrad) = neuspořádané množství lidí
• dávka (rod ženský, vzor žena) = odměřené množství; částka placená státu /státem
• dávnověk (rod mužský, vzor hrad) = doba před dobou historickou
• dcera (rod ženský, vzor žena) = ženský potomek
• dceruška (rod ženský, vzor žena) = zdrobnělina dcery
• dealer (rod mužský, vzor pán) = prodejce
• debakl (rod mužský, vzor hrad) = porážka

(...více se dočtete ve zdroji)

Zdroj: článek Podstatná jména

Příběh

Ve svém příspěvku DIKTÁTY PRO STŘEDNÍ ODBORNÁ UČILIŠTĚ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Eleonor Guyard.

Dobrý den,

Má to být Diktáty pro střední školy, tak kde je to doplňování?!

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: příběh Diktáty pro střední odborná učiliště

1. Doplňování i/í po měkkých souhláskách a y/ý po tvrdých souhláskách (vyjma d, t, n, ď, ť, ň)

dlouhá ž_žala, š_pkový čaj, č_st knihu, sýkora modř_nka, h_ena skvrnitá, pravopisná ch_ba, dřevěná k_tara, domác_ úkoly, vařené brambor_, léčivý j_trocel, ostrý nož_k, drah_ automobil, ch_tat míč, š_pka k hradu, oč_chat květinu, rozbité sáňk_, modr_ svetr, j_skra z kamen, syrová c_bule, zdravá jako ř_pa, rozvařená r_že, zvědavá ž_rafa, pilná žák_ně, bílá koš_le, tich_ pláč, prudký poh_b, smažený ř_zek, mourovatá koč_čka, hladoví vlc_, naj_t poklad, chutná r_ba, přísný uč_tel, bratr H_nek, dělat j_trnice, čaj s c_tronem, hrát šach_, šťastný ž_vot, polní skř_van, špinavé keck_, zaš_t díru

Klíč 1

dlouhá žížala, šípkový čaj, číst knihu, sýkora modřinka, hyena skvrnitá, pravopisná chyba, dřevěná kytara, domácí úkoly, vařené brambory, léčivý jitrocel, ostrý nožík, drahý automobil, chytat míč, šipka k hradu, očichat květinu, rozbité sáňky, modrý svetr, jiskra z kamen, syrová cibule, zdravá jako řípa, rozvařená rýže, zvědavá žirafa, pilná žákyně, bílá košile, tichý pláč, prudký pohyb, smažený řízek, mourovatá kočička, hladoví vlci, najít poklad, chutná ryba, přísný učitel, bratr Hynek, dělat jitrnice, čaj s citronem, hrát šachy, šťastný život, polní skřivan, špinavé kecky, zašít díru

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro 2. třídu

Příběh

Ve svém příspěvku PRAVOPISNÁ CVIČENÍ MĚ MNĚ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Nikola Vajtrová.

Proč
když
odešlete
odpověď a zapomenete něco vyplnit nemůžete to odeslat
znova ale musíte zmáčknout šipku směrem spět pak to až vyplnit a zase
sjet dolu a odeslat? Vždyť to nedává logiku! Jste cvok nebo absolutní blb?


S pozdravem Nikola Vajtrová

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: příběh Pravopisná cvičení mě mně

4. cvičení

Listy ?sz2červenal?iyíý2, ?sz1klouzl?iyíý2 ze stromu a ?sz1padl?iyíý2 na zem?iyíý1, z níž je děti se?sz1b?iyíý3ral?iyíý2.

Nařízení ?mM2inisterstva ?šŠ1kolství, ?mM1ládeže a ?tT1ělovýchovy ?čČ2eské ?rR1epubliky byla odvolána.

Na ?vV2ánoce je obl?iyíý3ben?iyíý4m pokrmem r?iyíý2b?iyíý3 polévka.

Teta v?iyíý3skala s?iyíý2novce ve vlasech.

Nová pravopisná prav?iyíý1dla stanovil ?úÚ2stav ?pP1ro ?jJ1azyk ?čČ1eský.

Lidé ze vs?iyíý1 se v?iyíý2dal?iyíý1 ke starostov?iyíý1.

Badatelé v muze?jíí2ch zkoumal?iyíý1 repl?iyíý1ky ?kK2utnohorského ?dD1ekretu.

Vojáky do ?tT2urecka zaslala ?sS2everoatlantická ?aA1liance.

V?iyíý3žka bl?iyíý3zkého kostela se otřásala pod hrom?iyíý2 bl?iyíý3žící se bouře.

V podkrov?iyíý3 bydlel?iyíý1 Novákov?iyíý1 se třem?iyíý1 dceram?iyíý1.

Z Jihlav?iyíý2 do Přib?iyíý2slav?iyíý1 cesta ub?iyíý3hala rychle.

Na soutěž přijelo mnoho v?iyíý2učujících s dětm?iyíý1.

Kniha ?oO2bsluhoval ?jJ1sem ?aA1nglického ?kK1rále byla ?sz2filmována.

Nejv?iyíý2šším vrcholem ?bB2eskyd je ?lL2ysá ?hH1ora.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro střední školy

Poradna

V naší poradně s názvem CVIČENÍ NA PŘÍDAVNÉ JMÉNO TATÍNKOVI se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Pavlína.

Dobry den,je toto cviceni vhodne pro 6. Tridu ZŠ? Nebo pro kterou ?? Dekuji a hezky den

Svou reakci k tomuto příspěvku přidal uživatel Milda.

Civčení je vhodné pro třídy, 8, 9 a pro střední školy.

Zdroj: příběh Cvičení na přídavné jméno TATÍNKOVI

1. cvičení

?SZ1práva lesa udělala v?iyíý4j?iyíý1mku.

Netop?iyíý4r a s?iyíý4ček se nacházel?iyíý1 ve v?iyíý1tr?iyíý3ně v přírodopisném oddělen?iyíý3.

Podzimn?iyíý3 počasí bylo s?iyíý2chravé.

Pod dřevěn?iyíý4m?iyíý1 trám?iyíý2 na půdě se oz?iyíý4valo v?iyíý4skání a pov?iyíý2k.

Řecko se nachází na ?bB2alkánském ?pP1oloostrově.

Okna v?iyíý1k?iyíý4ře jsem zapom?ěně2l zavřít.

Metro projelo ?sS1tanicí ?nN2árodní ?tT1řída.

Nikdo není neom?iyíý2lný.

Lesní m?iyíý4t?iyíý1na probleskla mezi listnat?iyíý4m?iyíý1 strom?iyíý2.

Ps?iyíý1 v?iyíý2l?iyíý1 na celou ves.

Dívky klop?iyíý4tal?iyíý2 tem?ěně2 ?sz2tichlou krajinou a vzl?iyíý2kal?iyíý2.

Rozum?ěně2jší b?iyíý2 b?iyíý2lo ?sz2p?iyíý2tovat svědom?iyíý3.

Zdobné pás?iyíý2 na stavbách jsou známé jako vl?iyíý2s?iyíý2.

Mez?iyíý1 korunovační klenot?iyíý2 patří koruna zdobená r?iyíý2z?iyíý3m zlatem a drahokam?iyíý2.

Obec Kam?iyíý4k se nachází u L?iyíý1toměřic.

Dnové se rychle krátil?iyíý1.

Tomášov?iyíý1 se podařilo dědov?iyíý2 hodinky ?sz1pravit.

Zub se začal v?iyíý1klat, až se zcela v?iyíý2v?iyíý1klal.

Oddíl?iyíý2 vojáků se pokoušel?iyíý2 dob?iyíý4t V?iyíý2šehrad.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro střední školy

Příběh

Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA ZÁJMENO JENŽ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Michael Roučka.

V prvním cvičení jsem měl 3chyby a ve druhém cvičení 1chybu.
Michael Roučka

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: příběh Cvičení na zájmeno jenž

2. cvičení

Oděv?iyíý2 s v?iyíý4razn?iyíý4m?iyíý1 lem?iyíý2 m?iyíý1 moc neslušel?iyíý2.

Itálie se rozkládá na ?pP1oloostrově ?aA2peninském.

Po celém b?iyíý2tě zapáchal?iyíý2 ?oO1lomoucké s?iyíý2rečky.

Ruz?iyíý2ňské letiště se teď naz?iyíý4vá ?lL1etiště ?vV2áclava ?hH2avla.

Dop?iyíý1s?iyíý2 m?ěně1l?iyíý2 soukrom?ěně1jší charakter.

Větrolam?iyíý2 rostl?iyíý2 u silnic mez?iyíý1 pol?iyíý1 a loukam?iyíý1.

V?iyíý1tí věnců se odehrálo na hráz?iyíý1.

Při křivdě se prodavači dožadoval?iyíý1 náprav?iyíý2.

Na procházce jsme prošl?iyíý1 ?nN1ábřežím ?sS2vobody, ?uU1licí ?nN2a ?kK2opečku a ?sz1končili jsme u ?lL1ékárny ?uU2 ?bB2?iyíý3lé ?lL1abutě.

Umělcov?iyíý1 ctitelé obdivoval?iyíý1 jeho p?iyíý4chu: ilustrace ?čČ2apkov?iyíý4ch ?cC1estopisů.

Střídm?ěně1jší lidé nepl?iyíý4tvají j?iyíý3dlem.

Sm?iyíý2čec se sm?iyíý4kl po housl?iyíý3ch.

Baterie je třeba nab?iyíý3t.

Na svátky pojedu do ?kK2arlov?iyíý4ch ?vV2arů.

Zaměstnanci měl?iyíý1 ?sz1raz v ?rR1estauraci ?uU2 ?tT2ří ?kK1ohoutů.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro střední školy

Příběh

Ve svém příspěvku DĚKUJI :) se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Marti.

Mockrát děkuji za toto cvičení. Moc mi pomohlo a je to super na procvičování.
Bylo by super přidat ještě více, třeba i těžších cvičení na velká a malá písmena a také hlavně chytáky :)

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: příběh Děkuji :)

3. cvičení

Do bojů na ?bB2l?iyíý3zkém ?vV2?iyíý4chodě se zapojil?iyíý2 i ?sS2pojené ?sS1táty ?aA1merické.

Při vědecké konferenc?iyíý1 se setkal?iyíý1 ?čČ2eš?iyíý1, ?fF2rancouz?iyíý1 i ?iI2talové.

Řetěz?iyíý2 b?iyíý2l?iyíý2 bez rz?iyíý1.

Mez?iyíý1 nejnáročnější jaz?iyíý2ky patří ?čČ1ínština.

Ob?iyíý1l?iyíý3 b?iyíý2lo potřeba znovu uml?iyíý3t.

Hrdina knih?iyíý2 byl ?šŠ1vejkovský t?iyíý2p.

Ukazatelé u návs?iyíý1 se rozpadl?iyíý1.

L?iyíý1s?iyíý2 na plasty se rozb?iyíý1l?iyíý2.

Ruce ?sz1 mozol?iyíý2 m?ěně1 tráp?iyíý1l?iyíý2.

S?iyíý1r?iyíý4ch dětí se nikdo nechtěl ujmout.

Raketa byla v?iyíý2střelena na ?mM2léčnou ?dD1ráhu.

Dni ub?iyíý3hal?iyíý2.

Děti si hrál?iyíý2 s p?iyíý1l?iyíý1nam?iyíý1.

Havlíčkov?iyíý2 ep?iyíý1gram?iyíý2 patří k ?čČ1eskému bohatstv?iyíý3.

Zaj?iyíý3cov?iyíý2 uši vlál?iyíý2 ve v?iyíý1chřic?iyíý1.

Ledoborc?iyíý1 se na moři ?sz2tratil?iyíý1.

Se sv?iyíý4m?iyíý1 starostm?iyíý1 se obrátil na Adamov?iyíý2 přátelé.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro střední školy

Příběh

Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA TÝŽ/TENTÝŽ, TÁŽ/TATÁŽ, TOTÉŽ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Tomáš Kučera.

Dobrý den, paní učitelko,

posílám cvičení ke kontrole.

Tomáš Kučera

Svou reakci k tomuto příspěvku přidal uživatel Jana Šukalová.

ses gej

Zdroj: příběh Cvičení na týž/tentýž, táž/tatáž, totéž

1. cvičení

Přem?iyíý2sl se ukrýval mezi p?iyíý2tl?iyíý1 ob?iyíý1l?iyíý3.

Cesta z Jihlav?iyíý2 do Přib?iyíý2slav?iyíý1 ub?iyíý3hala.

Mezi Rus?iyíý2, Francouz?iyíý1 a Ital?iyíý2 mám přátele.

O mal?iyíý4ch zem?iyíý3ch se v dějep?iyíý1se neučíme.

Zdrav?iyíý3 sportovc?iyíý1 v?iyíý2hrál?iyíý1 soutěž.

Škodliv?iyíý4 hm?iyíý2z napadl úrodu.

Z b?iyíý3l?iyíý4ch květů se s?iyíý2pal p?iyíý2l.

Nechal si ?sz1pravit boty.

Poražení sportovci si stiskl?iyíý1 ruce se svým přemožitel?iyíý1.

Krabice mu ?sz2těžkla v ruce.

Trať vedla do Nerudov?iyíý2 ulice.

Voják cítil ?sz1tesk po domově.

V Čáslav?iyíý1 má kostel pěknou v?iyíý3žku.

Prav?iyíý4 včel?iyíý3 med se draze prodává.

Pronikav?iyíý4m sokol?iyíý3m zrakem se zadíval do kraje.

Oddíly ochránců přírody se v?iyíý2dal?iyíý2 do lesa.

Pařez?iyíý2 ?sz2trouchnivěl?iyíý2 pod sněhem.

Šl?iyíý1 k zubaři s děrav?iyíý4m zubem.

Ohně u táboráků vzplál?iyíý2 prudce.

O prázdninách nosil oběd dědečkov?iyíý1 a tátov?iyíý1.

Nad v?iyíý2sokým?iyíý1 topol?iyíý2 letěl?iyíý1 b?iyíý3l?iyíý3 čáp?iyíý1.

Sb?iyíý3rka známek se L?iyíý1borov?iyíý1 vel?iyíý1ce l?iyíý3b?iyíý1la.

Koruna byla v?iyíý2zdobená prav?iyíý4m?iyíý1 drahokam?iyíý2.

Nedej se ?sz2lákat sl?iyíý1b?iyíý2 a sladkým?iyíý1 slov?iyíý2.

Podal nám ?sz2právu o o událostech.

Václavov?iyíý2 dovednosti se hodil?iyíý2.

Děti se těšil?iyíý2 na v?iyíý4let.

?sz2val děti na oslavu.

Obžalovaný b?iyíý2l ?sz2proštěn v?iyíý1ny.

Děda m?iyíý1 ?sz1b?iyíý1l poličku.

Dav?iyíý2 lidí spěchal?iyíý2 k v?iyíý4chodu.

P?iyíý2tláky chytila lesní ?sz1práva.

Učitelov?iyíý2 požadavky žáky zaskočil?iyíý2.

Verandu jsme opatřili zábradl?iyíý3m a pohodlným?iyíý1 sedadl?iyíý2, dveře průhledným?iyíý1 skl?iyíý2.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro 7. třídu

Příběh

Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA ZÁJMENO JENŽ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Václav Černík.

1. cvičení
Krásná dívka,
již
jsem potkal v metru, se na mě mile usmála.
V průchodu stál muž,
jenž
mi někoho připomínal.

Na oslavu přijely i dědečkovy sestřenice,
jež
jsme nikdy předtím neviděli.

Plyšového medvídka, po
němž
jsem dlouho toužila, jsem dostala k narozeninám.

Konečně nám doručili balíčky,
jež
jsme si objednali.

V létě chceme navštívit ostrov,
jemuž
se přezdívá ostrov věčného jara.

Pohádku, o
níž
jsme si ve škole povídali, mám nejraději.

V zoologické zahradě chovají i zvířata,
jimž
ochota ke spolupráci není vlastní.

Děkoval především manželce, bez
níž
by to nedokázal.

Pod stromečkem se krčilo roztomilé štěňátko,
jež
si vysnil.

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: příběh Cvičení na zájmeno jenž

2. cvičení

V neděl?iyíý1 přijížděl?iyíý1 lidé na l?iyíý1tom?iyíý2šlské slavnost?iyíý1.

Přihnal?iyíý2 se mraky.

Závodníci cítil?iyíý1, jak jim ub?iyíý4vá síla.

V?iyíý1děl obraz?iyíý2 se zlaceným?iyíý1 rám?iyíý2.

Auto dostalo m?iyíý1mořádně s?iyíý1lný sm?iyíý2k.

Knih?iyíý2 jsme vrátil?iyíý1 včas.

Babička v?iyíý2b?iyíý3l?iyíý1la cel?iyíý4 b?iyíý2t i s předs?iyíý3ní.

Automobil?iyíý2 jel?iyíý2 s tlumen?iyíý4m?iyíý1 světl?iyíý2.

Na břez?iyíý3ch rybníka rostl?iyíý2 vrb?iyíý2 a topol?iyíý2.

Oba b?iyíý2l?iyíý1 zdrav?iyíý3 a vesel?iyíý3.

Pojedu l?iyíý2žovat na L?iyíý2sou horu.

Kovář dm?iyíý4chá oheň tím, že šlape nohou na měch.

Žáci ?sz2motal?iyíý1 příklady.

V jetel?iyíý1 bzučel?iyíý1 čmelác?iyíý1.

Vojenský ?sz2běh se ?sz2tratil v lese.

Drav?iyíý3 ptáci přeletěl?iyíý1 nad pol?iyíý1.

Vyhubl?iyíý3 zajíci se stahoval?iyíý1 k lidským ob?iyíý2dl?iyíý3m, potravu hledal?iyíý1 i ptáci.

Pod břízam?iyíý1 žloutl?iyíý2 petrklíče.

Bl?iyíý3zko zem?iyíý1 se válel?iyíý2 chuchvalce mlh?iyíý2.

Když nastal?iyíý2 velké mraz?iyíý2, vrabc?iyíý1, kos?iyíý1 i koroptve trpěl?iyíý1 hladem.

Za kopc?iyíý1 porostl?iyíý4m?iyíý1 borovicem?iyíý1 se táhlo vřesoviště.

Ve ?sz2temnělém lese jsme jen ?sz1těží našli ?sz2páteční cestu.

Sob?iyíý1 spásal?iyíý1 l?iyíý1šejníky.

Přišl?iyíý2 podzimní pl?iyíý3skanice, bylo nevl?iyíý3dné počasí.

To je opravdu m?iyíý2lný názor.

Vál s?iyíý1lný v?iyíý3tr, s?iyíý2pal se sníh.

Při v?iyíý4letu do Prahy jsme navštívil?iyíý1 V?iyíý2šehrad.

Hlem?iyíý4žď se brz?iyíý1čko schoval do své ul?iyíý1ty.

Rackové kroužil?iyíý1 nad strm?iyíý4m?iyíý1 skalam?iyíý1.

?SZ1těžoval si na jeho chování.

Viděl jsem orl?iyíý3, jestřáb?iyíý3 i čap?iyíý3 hnízda.

Martinov?iyíý1 spolužáci si házel?iyíý1 s žákovsk?iyíý4m?iyíý1 sešity.

Listí ?sz2červenalo a ?sz1padlo na zem.

Ulicem?iyíý1 projížděl?iyíý2 řady automobilů.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro 7. třídu

Příběh

Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA ZÁJMENO JENŽ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Václav Černík.

2. cvičení
Na půdě jsme objevili hračky, s
nimiž
si v dětství hrávala maminka.
S názorem, podle
něhož
se máme soustředit na čínský trh, nesouhlasil.

Babička s radostí pozorovala vnouče,
jež
se batolilo po kuchyni.

Vizionář,
jejž
působivě ztělesnil německý herec, zemřel v roce 2011.

Na pokyn moderátorky vstali lidé,
jimž
zachránil život sir Nicholas Winton.

O víkendu k nám přijede strýc,
jenž
je hodně zcestovalý.

Problém mi pomohla vyřešit kamarádka, o
níž
jsem nikdy nepochybovala.

Toužím navštívit místa,
jež
úzce souvisejí s dějinami moderní doby.

Učinili mu velmi zajímavou nabídku,
již
nemohl odmítnout.

Přednáška se týkala klimatických změn, mezi
něž
se řadí i změny teplot.

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: příběh Cvičení na zájmeno jenž

1. cvičení

?tT2ylův ?sS2trakonický ?dD1udák slavil v divadle úsp?ěje1ch.

Přestěhoval?iyíý1 se do ?uU1lice ?mM2íru.

Lidé protestoval?iyíý1 proti nařízení ?mM2inisterstva ?pP1ráce a ?sS1ociálních ?vV1ěcí ?čČ2eské ?rR1epubliky.

Na ?sz2temnělé obloze se ukázal?iyíý2 hvězd?iyíý2.

Uml?iyíý3t kávu se nedaří všem ml?iyíý4nům.

Na v?iyíý4let jedeme do ?rR2ožnova ?pP1od ?rR2adhoštěm.

Jel?iyíý1 jsme do ?pP2rah?iyíý2 a kamarád uklouzl na ?sS1taroměstské dlažb?ěje1.

Úrodnou částí ?čČ2ech je Polab?iyíý3.

Staré pařez?iyíý2 ?sz2trouchnivěl?iyíý2 u cesty.

V ?nN2árodním ?dD1ivadle jsme slyšel?iyíý1 ?dD2vořákovou ?sS1?iyíý2mfoni?iyíý1 ?zZ2 ?nN2ového ?sS1věta.

Na dovolenou odjel na ?bB2lízký ?vV2?iyíý4chod.

Překrásný zámek ?hH2rubá ?sS2kála patří k místním skvostům.

Hladov?iyíý3 r?iyíý2s?iyíý1 se pl?iyíý3žil?iyíý1 ?sz2tem?ěně2l?iyíý4m?iyíý1 les?iyíý2.

V kotl?iyíý1 s?iyíý2čela pára.

Základní škol?iyíý2 v ?lL2ibereckém ?kK1raj?iyíý1 se zúčastnil?iyíý2 vědeckých ol?iyíý2mp?iyíý1ád.

Ob?ěje2dnávka motoc?iyíý2klů nedorazila.

Země ?čČ2erná ?hH2ora má mnoho zajímav?iyíý4ch ob?ěje2ktů.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro 9. třídu

Příběh

Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA VELKÁ PÍSMENA se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Jakub Marek.

Dobrý den, zde zasílám cvičení 1 na velká a malá písmena.

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: příběh Cvičení na velká písmena

2. cvičení

Francie je známá sv?iyíý4m?iyíý1 ?fF1rancouzsk?iyíý4m?iyíý1 s?iyíý4r?iyíý2.

Při pohovoru v?iyíý2stupoval skrom?ěně2.

M?iyíý2slíš to upřím?ěně2?

Nel?iyíý3b?iyíý1lo se m?iyíý1, že mluvil?iyíý1 o m?ěně2.

Na obloze se zabl?iyíý4sklo a tem?ěně2 zadunělo.

Sp?iyíý1sovatel četl v?iyíý2m?iyíý2šlený příběh tak dojem?ěně2, že děti naslouchal?iyíý2 jako m?iyíý2šky.

Vše co v Čáslav?iyíý1 lehce nab?iyíý2l, v Příbram?iyíý1 pak lehce pozb?iyíý2l.

Otec m?iyíý1 k ?vV2ánocům sb?iyíý1l pol?iyíý1čku.

Sp?iyíý2tihněv b?iyíý2l p?iyíý2šný na naše jaz?iyíý2kozp?iyíý2tce.

S?iyíý2rové maso začalo v?iyíý2dávat nel?iyíý1bou vůni.

Na ?mM1ěstském ?úÚ1řadě m?iyíý1 nepomohl?iyíý1.

Malíř načrtl obraz?iyíý2 křehk?iyíý4m?iyíý1 uhl?iyíý2.

Na pracovn?iyíý3m stole ležel?iyíý2 v?iyíý4kres?iyíý2 a r?iyíý2s?iyíý2.

Bratrov?iyíý1 přátelé nás přijel?iyíý1 navštívit.

Ledoborce v?iyíý2plul?iyíý2 k ?sS2evernímu ?lL1edovému ?oO1ceánu.

Dnové r?iyíý2chle m?iyíý1nul?iyíý1.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro 9. třídu

Příběh

Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA VELKÁ PÍSMENA se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Šaman Štěpán.

Dobrý den, zasílám cvičení na velká písmena.

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: příběh Cvičení na velká písmena

3. cvičení

Mez?iyíý1 Adamov?iyíý2 oblíbené knihy patří ?lL2?iyíý1chožrout?iyíý1.

Koně a srnky se rozeběhl?iyíý1 k lesu.

P?iyíý2tle s ob?iyíý1l?iyíý3m se rozs?iyíý2pal?iyíý2 po ul?iyíý1c?iyíý1.

Na ?sz1chůzku pozval Ital?iyíý2 i Rus?iyíý2.

Chtěl jsem si dát ?sz1pravit boty, ale opravna obuv?iyíý1 měla zavřeno.

Ztracení lovc?iyíý1 se ?sz1přátelil?iyíý1 se sv?iyíý4m?iyíý1 obětav?iyíý4m?iyíý1 zachránci.

Největším státem ?pP2yrenejského ?pP1oloostrova je ?šŠ2panělsko.

Strýcov?iyíý2 děti se v?iyíý2dal?iyíý2 do rozsáhl?iyíý4ch borov?iyíý4ch lesů.

Václavov?iyíý2 dovednosti se kovářov?iyíý4m dětem hodil?iyíý2.

Zkušen?iyíý3 vojáci se setkal?iyíý1 pod štíhl?iyíý4m?iyíý1 topol?iyíý2.

Rozpustil?iyíý3 kluci se rozhlédl?iyíý1 po ?nN1áměstí ?oO2svobození pronikav?iyíý4m sokol?iyíý3m zrakem.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro 9. třídu

Příběh

Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA VELKÁ PÍSMENA se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Jana.

Dobrý den, posílám cvičení.

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: příběh Cvičení na velká písmena

4. cvičení

R?iyíý2z?iyíý3 zlato se lesklo mezi prav?iyíý4m?iyíý1 drahokam?iyíý2.

Děda a babička odjel?iyíý1 na dovolenou na ?jJ1ižní ?mM2oravu.

Ukazatelé ?sz1padl?iyíý1 přes s?iyíý1lnici.

Obrázek v?iyíý1sutý na stěně m?ěně1 rozčiloval.

Páv?iyíý1 se p?iyíý2šnil?iyíý1 sv?iyíý3m peřím.

Čet?iyíý2 vojáků pomáhal?iyíý2 při povodních.

Skup?iyíý1ny turistů obdivoval?iyíý2 ?sS2taroměstské ?nN1áměstí.

Rychle ?sz2bohatl?iyíý3 obchodníci najednou začal?iyíý1 pl?iyíý4tvat třp?iyíý2tiv?iyíý4m?iyíý1 cetkam?iyíý1.

Zemědělci připravil?iyíý1 k v?iyíý2setí p?iyíý2tle s ovs?iyíý3.

S?iyíý2nov?iyíý1 spolužáci odm?iyíý3tl?iyíý1 psát úkol?iyíý2.

V?iyíý4uku je třeba ?sz2kvalitnit a ?sz2jednodušit.

Školní tašky m?iyíý1 ?sz2těžkl?iyíý2 v ruce.

Učitelé se ?sz1hromáždil?iyíý1 v přízem?iyíý3.

Koně se splašil?iyíý1 a ?sz2vrhli vůz.

Deště sm?iyíý2l?iyíý2 prach a ?sz1vlažil?iyíý2 půdu.

Na dovolené ?sz1potřeboval?iyíý1 zb?iyíý2tečně mnoho peněz.

Čerti řinčel?iyíý1 řetěz?iyíý2.

Tam?ěně1jší zv?iyíý2ky b?iyíý2l?iyíý2 neob?iyíý2čejné.

V?iyíý2v?iyíý1klaný zub musel ven.

Knih?iyíý2 v?iyíý2suté z knihovny m?iyíý1 vadil?iyíý2.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: článek Pravopisná cvičení pro 9. třídu

Poradna

V naší poradně s názvem CHARAKTERISTIKA MAMINKY se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Natálie.

Dobrý den, potřebovala bych pomoci, jsem v druhém ročníku na střední škole a v úterý budeme psát slohovu práci z českého jazyka na charakteristiku postavy, vybrala jsem si moji maminkou a potřebovala bych poradit zda je to takhle v pořádku nebo jsou tam nějaké nedostatky. Na základní škole mi slohová práci vždy dělala problém a moc nevím jak na to. Předem děkuji za odpověď.
Uživatel rovněž přidal ke svému příspěvku i obrázek, který můžete vidět, když kliknete na tento odkaz přiložený obrázek.

Svou reakci k tomuto příspěvku přidal uživatel Milda.

Je to skvělé!

Zdroj: příběh Charakteristika maminky

1. cvičení

1. Setkání s ním ?mněmě2 ohro?mněmě1 překvapilo.

2. Ke ?mněmě1 se nepřibližuj!

3. Maminka ?mněmě1 v dětství četla pohádku o Zapo?mněmě1tlivém černokněžníkovi.

4. Po testu z matematiky ?mněmě2 přepadaly nejte?mněmě1jší myšlenky.

5. Po polibku od princezny se žabák pro?mněmě2nil v krásného prince.

6. Udiveně na ?mněmě2 vykulil své po?mněmě1nkově modré oči.

7. Hádku s tebou zřej?mněmě2 nikdy nevyhraji.

8. Té?mněmě2ř jistě ?mněmě1 nikdo nerozu?mněmě2l.

9. V ze?mněmě2pise se mi nedařilo.

10. Voda ustoupila a objevila se ?mněmě2lčina.

11. Babička se doje?mněmě1 loučila s vnoučaty.

12. Chtěl bych porozu?mněmě2t všem fyzikálním zákonům.

13. Informace o z?mněmě2nách podával kla?mněmě1.

14. Netahej ?mněmě2 do svých osobních problémů.

15. Trápilo ho, že se nes?mněmě2l závodů zúčastnit.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: článek Pravopisná cvičení mě mně

5. cvičení

1. Z?mněmě2nit se je podle ?mněmě2 nemožné.

2. O ?mněmě1 se nikdo bát nemusí.

3. Zřej?mněmě2 se nikdy nesetkáme.

4. Zaspal a zapo?mněmě1l doma domácí úkol na matematiku.

5. Taje?mněmě1 vyhlížející hrad ?mněmě2 děsil.

6. Ze?mněmě2dělství je pro stát nezbytné.

7. Isaac Newton význa?mněmě1 ovlivnil chápání fyziky.

8. Setkání s tebou ?mněmě1 připo?mněmě1lo mé mládí.

9. Překrásné po?mněmě1nky rozkvetly u vody.

10. Nový spolužák vyhlížel mile a skro?mněmě1.

11. Řidič vědo?mněmě2 ohrozil svého spolujezdce.

12. Jaro?mněmě2ř se nachází mezi Hradcem Králové a Náchodem.

13. Zat?mněmě2ní slunce se musí pozorovat se slunečními brýlemi.

14. Přátelé o ?mněmě1 mluví moc mile.

15. Ta?mněmě2jší pravidla nikde jinde neplatí.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: článek Pravopisná cvičení mě mně