1. cvičení
Zdroj: článek Cvičení na předložky a předpony
Téma
PŘEDPONY VZ ROZ BEZ CVIČENÍ
Příběh
Ve svém příspěvku OTEVŘENÝ DOPIS PREMIÉROVI ČR PETRU FIALOVI se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Marián Beniček.
Vážený pane premiére!
Nebudu skrývat, že Vaše vláda pro český národ je to nejhorší co tento národ potkalo za posledních 80 let.Od nesplnění předvolebních slibů po různé kauzy které provázejí Vás a Vaše ministry. Ve skratce Vít Rakušan dozimetr, Marián Jurečka chlastal v době střelby na FF. Vy sám kampelička.
Pane premiére Vy jste nedokázal transparentně tyto káuzy řešit. Ani jednu najednou se o tom mlčí.Není to vůči občanům pokrytecké? Je!!! A to je to špatné.
Občané Vás před tři a půl rokem volili. Proč! Protože Vám věřili.A co jste udělali veškeré sliby hodili do koše EMI rozkradli a občanům permanentně lžete.
Já to skrátím.Chci odpovědi
1-kauza dozimetr
2-kauza kampelička
3-Jurečkovo chlast
4-okradeni důchodců o
valorizaci.
5-proč 36 procent
nízkopříjmovych rodin žije
na hranici chudoby
6-jakým právem jste si sami
sobě navýšili platy, když
národu lžete a zemi jste roz
kradli
Vážený pane premiére v případě že neodpovíte na tento otevřený dopis věcně ne politické bláboly tak se jako občan s volebním právem obrátím na kancelář prezidenta republiky a na ústavní soud, protože ignorovat v pozici premiéra dopis občana lze hodnotit jako pohrdání občanem a předvádění arogance moci
Marián Beniček
E-mailová adresa: benicekmarian432@gmail.com
Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.
Zdroj: příběh Otevřený dopis premiérovi ČR Petru Fialovi
Příslovce od písmene B
Babsky – lidově, domácky, zbaběle, slabošsky
PŘÍKLAD: Babsky utekl, když se lekl.
Babičkovsky – přístup babičky
PŘÍKLAD: Když se oblékla do starého oblečení, vypadala velmi babičkovsky.
Babravě – neobratně, zdlouhavě se zabývat něčím, piplavě, namáhavě, pracně, nimravě
PŘÍKLAD: Babravě se dal do práce.
Baculatě – kulaťoučké, boubelaté, buclatě,
PŘÍKLAD: Jeho ručičky vypadaly na fotkách velmi baculatě.
Bačovsky – ovčácky
PŘÍKLAD: Na masopust se oblékl bačovsky.
Badatelsky – kdo bádá, konající vědní výzkum
PŘÍKLAD: Badatelsky se dal do hledání příčin problému.
Bahnitě – plně bahna, připomínající bahno
PŘÍKLAD: Bahnitě mokrá půda se pod kroky lidí propadala.
Bachratě – tlustě, břichatě, mající kulaté tvary
PŘÍKLAD: Polštáře na posteli vypadaly po ustlání bachratě.
Bájně – myticky
PŘÍKLAD: Bájně známá místa se nacházela na území Řecka.
Báječně – překrásně, nádherně, velkolepě, znamenitě
PŘÍKLAD: Na dovolené se měla celá rodina báječně.
Bakalářsky – nižší hodnost na univerzitách
PŘÍKLAD: Bakalářsky ukončené studium zajišťuje bakalářský titul
Bakelitově – plastově
PŘÍKLAD: Stará auta vypadala velmi bakelitově.
Bakteriálně – jednobuněčně
PŘÍKLAD: Bakteriálně enzymatické přípravky se prodávají v mnoha obchodech.
Baladicky – (balada = kratší chmurná slovesná báseň) chmurně, ponuře
PŘÍKLAD: Baladicky laděná báseň byla oceněná širokou veřejností.
Balisticky – podle nauky o pohybu vržených těles
PŘÍKLAD: Balisticky přesná střela skončila mimo terč.
Balzámově – vonná pryskyřice cizokrajných dřevin, léčivá mast, utišující prostředek
PŘÍKLAD: Šampón na vlasy působil i balzámově. Maminčina ukolébavka působila na malé děti balzámově.
Balzámovaně – konzervované balzámem
PŘÍKLAD: Tělo v hrobce vypadalo (na)balzámovaně.
Banálně – všedně, triviálně, otřele,
PŘÍKLAD: Banálně jednoduchý příklad vyřešily děti během chviličky. Banálně jednoduchá operace se náhle zvrtla.
Banánově – v souvislosti s banány (chutnající, vonící po banánech, tvarem připomínající banán)
PŘÍKLAD: Banánově lahodná zmrzlina sklidila u dětí úspěch.
Baňatě - připomínající báň
PŘÍKLAD: Spolužákův nos vypadal zepředu dost baňatě.
Barbarsky - nevzdělaně, surově, hrubě, zaostale,
PŘÍKLAD: Barbarsky vychované děti neměly šanci na lepší život.
Barevně – v barvách, podle barev
PŘÍKLAD: Barevně uspořádané ponožky ležely v maminčině šuplíku.
Bariérově – s bariérami, zábradlím
PŘÍKLAD: Bariérově uspořádaná škola byla pro handicapované žáky nepřístupná.
Barmsky – v barmském jazyce
PŘÍKLAD: Barmsky s
(...více se dočtete ve zdroji)
Zdroj: článek Příslovce podle abecedy
Předpony s- a z- v praxi školních cvičení
Cvičení na předpony s- a z- pomáhají upevnit nejen pravopis, ale i porozumění významu slov. Největší přínos mají úlohy, kde je slovo zasazeno do věty a význam je zřejmý z kontextu.
- doplňování správné předpony do věty
- rozdělování dvojic slov podle významu
- diktáty na předpony s, z a vz
Zdroj: článek Předpony s z
Příběh
Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA PŘEDLOŽKY A PŘEDPONY se k tomuto tématu vyjádřil uživatel KrálovskáKachna.
Bylo to moc zábavné a chytré
Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.
Zdroj: příběh Cvičení na předložky a předpony
Příběh
Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA PŘEDLOŽKY A PŘEDPONY se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Matyáš Vintr.
Docela mi to pomohlo, protože v Pondělí mám prověrku z Češtiny.
Děkuji, Vintr
Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.
Zdroj: příběh Cvičení na předložky a předpony
FAQ – Často kladené otázky
Co jsou slabičné předpony?
Slabičné předpony obsahují samohlásku, tvoří slabiku a píší se dohromady se slovem.
Co jsou neslabičné předpony?
Neslabičné předpony samohlásku neobsahují a netvoří samostatnou slabiku.
Jak poznám předponu od předložky?
Předpona je pevnou součástí slova, zatímco předložka stojí samostatně před jiným slovem.
Proč je pravopis s- a z- tak složitý?
Protože se řídí významem slovesa a historickým původem, nikoli pouze výslovností.
Pomůže mi výslovnost při psaní předpon?
Někdy ano, ale rozhodující je vždy význam slova a jeho tvar.
Patří předpony k základnímu učivu češtiny?
Ano, patří mezi základní pravopisná témata probíraná už na základní škole.
Jak nejlépe předpony procvičovat?
Nejlépe v kontextu vět, pomocí doplňovacích cvičení a vysvětlování významu slov.
Mohu se v předponách zlepšit i v dospělosti?
Ano, pravidelné čtení, psaní a vědomé sledování předpon vede ke zlepšení pravopisu.
Zdroj: článek Předpony slabičné a neslabičné
Příběh
Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA ZÁJMENO JENŽ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Michael Roučka.
V prvním cvičení jsem měl 3chyby a ve druhém cvičení 1chybu.
Michael Roučka
Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.
Zdroj: příběh Cvičení na zájmeno jenž
FAQ – nejčastější otázky
Jak poznám, že jde o předponu?
Pokud se jedná o část slova, která mění jeho význam a nedává smysl samostatně, je to předpona.
Kdy jde o předložku?
Pokud slovo stojí před podstatným jménem nebo zájmenem a určuje pád, je to předložka.
Pomůže zkoušet slovo bez předpony?
Ano, často to funguje – např. pře-psat → psat (dává smysl), takže jde o předponu.
Proč se často plete s / z?
Protože existují jak předpony (s-, z-, vz-), tak stejné předložky. Použití závisí na významu a stavbě věty.
Existují i víceslabičné předpony?
Ano, např. „pře-“, „ne-“, „proti-“ nebo „pod-“.
Zdroj: článek Jak vysvětlit předpony a předložky
Příběh
Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA ZÁJMENO JENŽ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Václav Černík.
1. cvičení
Krásná dívka,
již
jsem potkal v metru, se na mě mile usmála.
V průchodu stál muž,
jenž
mi někoho připomínal.
Na oslavu přijely i dědečkovy sestřenice,
jež
jsme nikdy předtím neviděli.
Plyšového medvídka, po
němž
jsem dlouho toužila, jsem dostala k narozeninám.
Konečně nám doručili balíčky,
jež
jsme si objednali.
V létě chceme navštívit ostrov,
jemuž
se přezdívá ostrov věčného jara.
Pohádku, o
níž
jsme si ve škole povídali, mám nejraději.
V zoologické zahradě chovají i zvířata,
jimž
ochota ke spolupráci není vlastní.
Děkoval především manželce, bez
níž
by to nedokázal.
Pod stromečkem se krčilo roztomilé štěňátko,
jež
si vysnil.
Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.
Zdroj: příběh Cvičení na zájmeno jenž
Souvislost s předponou vz-
Při procvičování předpon se často přidává i předpona vz-, která typicky vyjadřuje pohyb vzhůru nebo vznik děje. Její význam však není vždy zcela průhledný, a proto je vhodné ji procvičovat společně s předponami s- a z-.
Zdroj: článek Předpony s z
Příběh
Ve svém příspěvku DĚKUJI :) se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Marti.
Mockrát děkuji za toto cvičení. Moc mi pomohlo a je to super na procvičování.
Bylo by super přidat ještě více, třeba i těžších cvičení na velká a malá písmena a také hlavně chytáky :)
Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.
Zdroj: příběh Děkuji :)
Komplikace
Různý pravopis, význam i výslovnost
Určitým problémem mohou být dvojice slov, jejichž význam rozlišuje jen předpona. Snadněji se rozlišují ta slova, jejich význam je od sebe značně vzdálen, případně je zcela jiný. V takových případech je někdy snadně rozlišit předpony již podle výslovnosti.
Mezi takové dvojice slov patří:
- směna, směnit (peníze) – změna, změnit,
- smrskat se (srážet se) – zmrskat (zbičovat)
- sváti – zváti
- svolat- -zvolat
- svolit – zvolit
- svrhnout (dolů) – zvrhnout (převrhnout)
- sužovat (utlačovat) – zužovat (činit úzkým)
- svedený – nezvedený (nezdárný)
Různý pravopis i význam ale stejná výslovnost
Větší komplikací jsou ale dvojice, která se liší významem a pravopisem, ale výslovnost je u obou slov stejná.
Mezi takové dvojice slov patří:
- sběh (lidu) – zběh (dezertér)
- sběhlý (dolů, dohromady) – zběhlý (který dezertoval, znalý)
- sběhnout se, sbíhat se (dolů, dohromady) – zběhnout se, zbíhat se (dezertovat, přihodit se
- správa, spravit, spravovat (opravit, řídit) – zpráva, zpravit, zpravovat (informovat)
- stěžovat si (naříkat) – ztěžovat (činit obtížným)
- stvrdit, stvrzovat (potvrdit) – ztvrdit, ztvrzovat (učinit tvrdým)
Podobný význam, jiný pravopis
Největším problémem u těchto dvojic slov jsou ta slova, která jsou sice rozlišena významem, ten ale není příliš zřetelný. Zpravidla u těchto dvojic platí, že jedno slovo je používáno méně, má často lidový, knižní nebo zastarávající ráz. V jiných případech předpony s- nebo z- jen nepatrně pozměňují nebo mírně mění odstín významu základního slovesa, kdy předpona s- může slovesu přidávat odstín významu dohromady, trochu a předpona z- naopak může u slovesa vyjádřit jeho dokonavost.
- sbít (přitlouci k sobě) x zbít (nabít někomu)
- sbrousit (trochu z povrchu) x zbrousit (broušením odstranit)
- sdrhnout (knižní výraz z povrchu) x zdrhnout (zadrhnout, stáhnout do záhybů, utéci)
- sedrat (peří) x zedrat (roztrhat)
- sedřít (kůži z těla) x zedřít (námahou)
- seškrábat (škrábáním odstranit) x zeškrábat (poškrábat)
- shlédnout (shora dolů) x zhlédnout (spatřit)
- shlížet (shora dolů) x zhlížet (v zrcadle)
- sjednat (mír) x zjednat (pořádek)
- skopat (shora, dohromady) x zkopat (upravit kopáním, pokopat někoho)
- skosit (kosou posekat) x zkosit (učinit kosým)
- skout (dohromady) x zkout (ukout)
- skreslit (spojit v jedné kresbě) x zkreslit (podat zkomoleně)
- slézat (dolů, dohromady) x zlézt (hory)
- slíbat (líbáním setřít) x zlíbat (někoho)
- smáčet (slzami) x zmáčet (důkladně promáčet)
- smáčknout (dohromady) x zmáčknout (poškodit)
- smazat (mazáním setřít) x zmazat (ušpinit)
- smotat (svinout) x zmotat (poplést)
- smuchlat (dohromady) x zmuchlat (pomuchlat)
- spodobit (asimi
(...více se dočtete ve zdroji)
Zdroj: článek Předpony s z
Příběh
Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA ZÁJMENO JENŽ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Václav Černík.
2. cvičení
Na půdě jsme objevili hračky, s
nimiž
si v dětství hrávala maminka.
S názorem, podle
něhož
se máme soustředit na čínský trh, nesouhlasil.
Babička s radostí pozorovala vnouče,
jež
se batolilo po kuchyni.
Vizionář,
jejž
působivě ztělesnil německý herec, zemřel v roce 2011.
Na pokyn moderátorky vstali lidé,
jimž
zachránil život sir Nicholas Winton.
O víkendu k nám přijede strýc,
jenž
je hodně zcestovalý.
Problém mi pomohla vyřešit kamarádka, o
níž
jsem nikdy nepochybovala.
Toužím navštívit místa,
jež
úzce souvisejí s dějinami moderní doby.
Učinili mu velmi zajímavou nabídku,
již
nemohl odmítnout.
Přednáška se týkala klimatických změn, mezi
něž
se řadí i změny teplot.
Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.
Zdroj: příběh Cvičení na zájmeno jenž
FAQ – Často kladené otázky
Jak poznám, kdy napsat předponu s-?
Obvykle tehdy, když slovo vyjadřuje směr dohromady nebo shora dolů.
Kdy je správná předpona z-?
Nejčastěji při vyjádření dokončení děje nebo změny stavu.
Rozhoduje výslovnost o pravopisu?
Výslovnost může pomoci, ale není vždy spolehlivá.
Proč mají některá slova ustálený pravopis bez jasného pravidla?
Jde o tradičně ustálená slova, která je nutné si zapamatovat.
Jsou diktáty na předpony účinné?
Ano, zejména pokud se pravidelně opakují.
Jaký je rozdíl mezi sběh a zběh?
Liší se významem i pravopisem, přestože znějí podobně.
Patří předpona vz- do stejné skupiny?
Ano, často se učí společně s předponami s- a z-.
Jak se předpony učí na základní škole?
Pomocí cvičení, diktátů a významových dvojic.
Je možné se pravidla naučit bez biflování?
Ano, pokud se zaměříte na pochopení významu slov.
Zdroj: článek Předpony s z
Příběh
Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA VELKÁ PÍSMENA se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Jakub Marek.
Dobrý den, zde zasílám cvičení 1 na velká a malá písmena.
Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.
Zdroj: příběh Cvičení na velká písmena
Jak vysvětlit předpony a předložky – jednoduchý průvodce
Předpony a předložky si jsou na první pohled podobné, ale v české gramatice mají odlišnou funkci, postavení i pravopis. Správné pochopení rozdílu pomáhá žákům vyhnout se běžným chybám, zejména při psaní s / z, vz- / vs-, nebo při rozlišení slovních druhů.
Zdroj: článek Jak vysvětlit předpony a předložky
Příběh
Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA VELKÁ PÍSMENA se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Šaman Štěpán.
Dobrý den, zasílám cvičení na velká písmena.
Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.
Zdroj: příběh Cvičení na velká písmena
Co je předpona?
Předpona je část slova, která se k němu připojuje a mění jeho význam. Patří do slova a nikdy nestojí samostatně.
Příklady předpon:
- ne- → ne-šťastný, ne-pořádek
- vy- → vy-pít, vy-skočit
- pře- → pře-psat, pře-jet
- s- / z- / vz- → s-kácet, z-lomit, vz-nést
Předpona se píše nahromaděná se slovem bez mezery. Neurčuje žádný pád, nesouvisí s podstatným jménem, ale s významem slovesa nebo jiného slova.
Jak žákům jednoduše vysvětlit předponu?
- Předpona je „nalepená na slově“ – nemůžeme ji oddělit.
- Když smlátíme předponu se slovem dohromady, vzniká nový význam.
- Předponu poznáme tak, že zkusíme slovo říct bez ní – pokud stále dává smysl, byla to předpona (např. vy-skočit → skočit).
Zdroj: článek Jak vysvětlit předpony a předložky
Příběh
Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA VELKÁ PÍSMENA se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Jana.
Dobrý den, posílám cvičení.
Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.
Zdroj: příběh Cvičení na velká písmena
Vyjmenovaná slova
Pokud zjistíte, že jste přece jen více chybovali, přečtěte si náš článek „Vyjmenovaná slova“, kde si můžete zopakovat nejen daná vyjmenovaná slova, ale najdete v něm i příklady slov, na které si máte dávat pozor.
1. cvičení na vyjmenovaná slova po z
2. cvičení na vyjmenovaná slova po z
3. cvičení na vyjmenovaná slova po z
Zdroj: článek Cvičení na vyjmenovaná slova po z
Příběh
Ve svém příspěvku CVIČENÍ NA TÝŽ/TENTÝŽ, TÁŽ/TATÁŽ, TOTÉŽ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Tomáš Kučera.
Dobrý den, paní učitelko,
posílám cvičení ke kontrole.
Tomáš Kučera
Svou reakci k tomuto příspěvku přidal uživatel Jana Šukalová.
ses gej
Zdroj: příběh Cvičení na týž/tentýž, táž/tatáž, totéž
Jak si předpony lépe zapamatovat
Pro zapamatování je užitečné spojovat předpony s významem pohybu, změny nebo směru. Slabičné předpony často vyjadřují dokončení nebo začátek děje, zatímco neslabičné předpony zdůrazňují změnu stavu.
Pomoci mohou i kontrastní dvojice slov, kde je rozdíl v předponě jasně patrný a snadno zapamatovatelný.
Zdroj: článek Předpony slabičné a neslabičné
Poradna
V naší poradně s názvem CVIČENÍ NA PŘÍDAVNÉ JMÉNO TATÍNKOVI se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Pavlína.
Dobry den,je toto cviceni vhodne pro 6. Tridu ZŠ? Nebo pro kterou ?? Dekuji a hezky den
Svou reakci k tomuto příspěvku přidal uživatel Milda.
Civčení je vhodné pro třídy, 8, 9 a pro střední školy.
Zdroj: příběh Cvičení na přídavné jméno TATÍNKOVI
Předpony a přípony
Při stavbě slova se žáci učí rozeznat předponu, kořen, příponu a koncovku. Často si právě pletou předponu a příponu. Rozdíl je v postavení těchto částí, kdy předpona stojí před kořenem slova a přípona za ním. Ani předponu, ani příponu ale nemusí každé slovo obsahovat. Některá slova mohou mít jen předponu, některá jen příponu a některá nemusí mít ani příponu a ani předponu.
Například: předpona – rozchod (roz-), východ (vý-), prales (pra-),
přípona – chodník (-ník), lesník (-ník)
Zdroj: článek Předložky
2. diktát na předpony s-, z-, vz-
V televizi vysílali zprávy. Pavel musel strachy zblednout. Zemědělci sklidili obilí. Nastoupila druhá směna. Na náměstí byl sběh lidí. Žena zbila psa. Muž zvolal silným hlasem. Obloha se zbarvila do růžova / dorůžova. Kůň se splašil a zvrhl vůz. Chlapec se vzpamatoval. Loď ztroskotala. Listí zčervenalo, zežloutlo a spadlo. Nechal jsem si spravit boty. Zvolili jsme předsedu. Schůzi jsme svolali na pátek. Ztěžoval mi moji situaci. Stěžoval si na bolest. Truhlář sbil prkna. Musím si lépe zorganizovat čas. Zmazal si kalhoty. Sportovec stál vzpřímeně. Musíme se vzchopit. Je třeba hodinu zpestřit.
Zdroj: článek Diktáty pro 7. třídu ZŠ