PŘEDPONY A PŘÍPONY CVIČENÍ

Cvičení na předložky, přípony a předpony

• Cvičení na předložky a předpony
• Cvičení na poznání předložky a zvratného zájmena se
• Cvičení na předložku „s (sebou)“
• Cvičení na předložky s (se) a z (ze)

Zdroj: Předložky

Jak na to

Toto cvičení je vhodné hlavně pro žáky 4. ročníku základní školy, kteří se učí rozdíl mezi předložkou a předponou. Předložka se píše samostatně, dá se mezi ní a slovo vložit pád. Na rozdíl od předpony, která je nedílnou součástí slova.

Zdroj: Cvičení na předložky a předpony

2. cvičení

(do) staveníčko - ?předložkapředpona2

(do) předu - ?předložkapředpona2

(do) louže - ?předložkapředpona1

(u) lesa - ?předložkapředpona1

(u) vnitř - ?předložkapředpona2

(u) chopit - ?předložkapředpona2

(po) mocník - ?předložkapředpona2

(po) cestě - ?předložkapředpona1

(bez) práce - ?předložkapředpona1

(bez) mocný - ?předložkapředpona2

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: Cvičení na předložky a předpony

1. cvičení

(bez) peněz - ?předložkapředpona1

(bez) vlasý - ?předložkapředpona2

(roz) dělat - ?předložkapředpona2

(do) práce - ?předložkapředpona1

(do) čtený - ?předložkapředpona2

(roz) mazlit - ?předložkapředpona2

(roz) loučení - ?předložkapředpona2

(s) otcem - ?předložkapředpona1

(s) pravit - ?předložkapředpona2

(do) běhnout - ?předložkapředpona2

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: Cvičení na předložky a předpony

Diskuze

V diskuzi CVIČENÍ NA PŘEDLOŽKY A PŘEDPONY se k tomuto tématu vyjádřil uživatel KrálovskáKachna.

Bylo to moc zábavné a chytré

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: diskuze Cvičení na předložky a předpony

3. cvičení

(o) cenit - ?předložkapředpona2

(o) ceně - ?předložkapředpona1

(vz) pomínka - ?předložkapředpona2

(v) lese - ?předložkapředpona1

(roz) pláclý - ?předložkapředpona2

(roz) česat - ?předložkapředpona2

(mezi) dveří – ?předložkapředpona2

(mezi) domy - ?předložkapředpona1

(místo) oken - ?předložkapředpona1

(místo) držící - ?předložkapředpona2

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: Cvičení na předložky a předpony

Předpony a přípony

Při stavbě slova se žáci učí rozeznat předponu, kořen, příponu a koncovku. Často si právě pletou předponu a příponu. Rozdíl je v postavení těchto částí, kdy předpona stojí před kořenem slova a přípona za ním. Ani předponu, ani příponu ale nemusí každé slovo obsahovat. Některá slova mohou mít jen předponu, některá jen příponu a některá nemusí mít ani příponu a ani předponu.

Například: předpona – rozchod (roz-), východ (vý-), prales (pra-),

přípona – chodník (-ník), lesník (-ník)

Zdroj: Předložky

Diskuze

V diskuzi CVIČENÍ NA ZÁJMENO JENŽ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Michael Roučka.

V prvním cvičení jsem měl 3chyby a ve druhém cvičení 1chybu.
Michael Roučka

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: diskuze Cvičení na zájmeno jenž

Cvičení

Cvičení 1 

?sz1bírat jahody,
?sz2blednout vzteky,
rychle ?sz2bohatnout,
?sz1vázat provazem,
?sz1míchat barvy,
?sz1hromažďovat informace,
?sz1letět ze stromu,
?sz1balit kufry,
?sz1cházet se u radnice,
?sz1blížit se společně,
?sz1počítat úkol,
?sz1chovat se za dveřmi,
?sz1hodit talíř,
?sz1přátelit se s kočkou,
?sz1lepit letadlo,
?sz1hledat se s rodiči,
?sz1klidit talíř,
rychle ?sz2chudnout,
?sz1hrabat seno

Vyzkoušet cvičení

Cvičení 2

?sz1bít poličku,
?sz1hrnout článek,
?sz1plést se,
?sz2výšit výkon,
?sz1bližování s ostatními,
?sz1cedit nudle,
?sz1česat vlasy,
?sz2bělet hrůzou,
?sz1bíjet nábytek,
?sz1említ mouku,
?sz1ejmout břímě,
?sz1eschnout žížní,
?sz1epsat závěť,
?sz1hýbnout se,
?sz1fouknout ze stolu,
?sz1chrupnout si po obědě,
?sz2eslábnout hlady,
?sz2červenat námahou,
?sz2měklé máslo,
?sz2esmutnět,
?sz2vážnět u filmu,
?sz2domácnělé zvíře

Vyzkoušet cvičení

Cvičení 3

?sz2dražit výrobky,
?sz2dramatizovat knihu,
?sz2esměšnit se,
rychle ?sz2evšednět,
?sz2hojit rány,
?sz2horšit situaci,
?sz2hrozit se,
?sz2hudebnit hru,
rychle ?sz2chladnout,
?sz2hustit polévku,
?sz2jistit informace,
?sz2jednodušit situaci,
?sz2ježit vlasy,
?sz2kamenět hrůzou,
?sz2klidnit situaci,
?sz2kvalitnit výuku,
?sz2malovat si obličej,
?sz2orat pole,
?sz2emřít mladý,
nečekaně ?sz2tichnout

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: Předpony s z

Diskuze

V diskuzi CVIČENÍ NA TÝŽ/TENTÝŽ, TÁŽ/TATÁŽ, TOTÉŽ se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Tomáš Kučera.

Dobrý den, paní učitelko,

posílám cvičení ke kontrole.

Tomáš Kučera

Svou reakci k tomuto příspěvku přidal uživatel Jana Šukalová.

ses gej

Zdroj: diskuze Cvičení na týž/tentýž, táž/tatáž, totéž

Předložky a předpony

Řada žáků, a někdy dokonce i dospělých, si plete předponu s předložkou. Zatímco předložka je slovní druh, který není součástí jiného slova a stojí v textu samostatně, tak předpona je součástí slova a stojí před kořenem.

Například: bez vlasů (předložka) x bezvlasý (předpona)

Zdroj: Předložky

Diskuze

V diskuzi CVIČENÍ NA VELKÁ PÍSMENA se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Šaman Štěpán.

Dobrý den, zasílám cvičení na velká písmena.

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: diskuze Cvičení na velká písmena

Návod ke cvičení na určování slovních druhů

V následujících cvičeních budete označovat slovní druhy jen číslicemi, takže pro ty, kteří už pozapomněli, jak ve škole psali malá čísílka nad slova, pro jistotu připomínáme:

1 = podstatné jméno

2 = přídavné jméno

3 = zájmeno

4 = číslovka

5 = sloveso

6 = příslovce

7 = předložky

8 = spojky

9 = částice

10 = citoslovce

Zdroj: Cvičení na určování slovních druhů

Diskuze

V diskuzi CVIČENÍ NA VELKÁ PÍSMENA se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Jana.

Dobrý den, posílám cvičení.

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: diskuze Cvičení na velká písmena

Diktáty na předpony s-, z-

1. diktát

Shnilé brambory, slavnostní shromáždění, smíchat barvy, schránka důvěry, spřátelil se s mými známými, shodil tašku ze schodů, sjízdná sjezdovka, setřít podlahu, sbalit si kufr, zblednul strachy, ztichlá třída, ztvrdlý chleba, zchudlý šlechtic, zežloutlý list, zesmutnělá princezna, zesláblý kůň, zkřehlý zimou, zkrátit kalhoty, zmínka v knize, obzor ztemněl, kocour se stočil do klubíčka, strávil prázdniny, stravitelné jídlo, sestup z věže dolů, stáhnul kalhoty, svolal poradu, svalil se dolů, sjel dolů, řeky splynuly, zestárlý král, pěvecký sbor, sběr papíru, svěsil hlavu, svézt se stopem, sežehl si vlasy, shon lidí, zkumavka, sklopené oči, sklouzl po banánu, skládání písní, zvážnělý výraz, zfilmovaná pohádka, ztloustlá modelka

2. diktát

Sběh lidí, vojenský zběh, skreslit čáry dohromady, zkreslit fakta, zkopal psa, skopal míč ze schodů, skropil šátek slzami, zkropil na louce prádlo, smazal tabuli, zmazal si kalhoty, změna počasí, směna peněz, zmáčel si kalhoty, smáčel rty ve vodě, zmotal úkol, smotal klubíčko, zmrskal koně bičem, po praní se svetr smrskl, shlédl z věže na turisty, zhlédl nové divadelní představení, zjednal pořádek, sjednal si schůzku, zbil spolužáka, sbil poličku, zedřen námahou, sedřená kůže, svolal schůzi, zvolal hurá, zvolili předsedu, svolili s výletem

Zdroj: Předpony s z

Diskuze

V diskuzi DĚKUJI :) se k tomuto tématu vyjádřil uživatel Marti.

Mockrát děkuji za toto cvičení. Moc mi pomohlo a je to super na procvičování.
Bylo by super přidat ještě více, třeba i těžších cvičení na velká a malá písmena a také hlavně chytáky :)

Na tento příspěvěk jestě nikdo nereagoval. Chcete se k němu vyjádřit? Klikněte na tlačítko a budete moci vložit svůj komentář.

Zdroj: diskuze Děkuji :)

1. cvičení

Vzájem?ěně2 si nerozum?ěně1li.

Na louce rostly pom?ěně2nky.

Zapom?ěně2l si vybrat peníze.

Při stezce odvahy hrůzou oněm?ěně1l.

M?ěně1 to ale nemrzí.

Vezme m?ěně1 s sebou.

V Anglii se dorozum?ěně1l dobře.

Upřím?ěně2jší být nemohl.

M?ěně1sto se topilo ve smogu.

Na svatbě se pom?ěně1l.

Vzpom?ěně2l si, že se kdysi učil o hym?ěně2.

Osam?ěně1lý jezdec se zachoval nerozum?ěně2.

Mnich jedl střídm?ěně1ji a skrom?ěně2ji než ostatní lidé.

Pouhá dom?ěně2nka ho dostala k soudu.

Po zim?ěně1 tě samozřejm?ěně1 navštívím.

Ohrom?ěně2 se mi líbí tvůj obraz.

Ježíšek se narodil na slám?ěně1.

Odm?ěně1na by se m?ěně2 hodila.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: Cvičení na slova s mně mě

2. cvičení

Řidič se při nehodě zachoval duchapřítom?ěně2.

Celou noc hřm?ěně1lo.

Mláďata zvířat vypadala dojem?ěně2.

Náram?ěně2 se m?ěně2 líbil tvůj nápad.

Dom?ěně2lý vrah se nepřiznal.

Obloha zničehonic ztem?ěně2la.

Tvá zapom?ěně2tlivost m?ěně1 trápí.

Tam?ěně1jší obyvatelé oslavovali výročí.

Chlapec nesm?ěně1l na hřiště.

Les hrozivě šum?ěně1l.

Maminka m?ěně2 připom?ěně2la, abych nezapom?ěně2la doma úkoly.

Přim?ěně1l m?ěně1 uvěřit, že má pravdu.

Režisér si vzpom?ěně2l na krásu litom?ěně1řického zámku.

Krom?ěně1 ostudy sklidil i posm?ěně1ch.

V Betlém?ěně1 jsou nepokoje.

Cukroví příjem?ěně2 zavonělo.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: Cvičení na slova s mně mě

3. cvičení

Do bojů na ?bB2l?iyíý3zkém ?vV2?iyíý4chodě se zapojil?iyíý2 i ?sS2pojené ?sS1táty ?aA1merické.

Při vědecké konferenc?iyíý1 se setkal?iyíý1 ?čČ2eš?iyíý1, ?fF2rancouz?iyíý1 i ?iI2talové.

Řetěz?iyíý2 b?iyíý2l?iyíý2 bez rz?iyíý1.

Mez?iyíý1 nejnáročnější jaz?iyíý2ky patří ?čČ1ínština.

Ob?iyíý1l?iyíý3 b?iyíý2lo potřeba znovu uml?iyíý3t.

Hrdina knih?iyíý2 byl ?šŠ1vejkovský t?iyíý2p.

Ukazatelé u návs?iyíý1 se rozpadl?iyíý1.

L?iyíý1s?iyíý2 na plasty se rozb?iyíý1l?iyíý2.

Ruce ?sz1 mozol?iyíý2 m?ěně1 tráp?iyíý1l?iyíý2.

S?iyíý1r?iyíý4ch dětí se nikdo nechtěl ujmout.

Raketa byla v?iyíý2střelena na ?mM2léčnou ?dD1ráhu.

Dni ub?iyíý3hal?iyíý2.

Děti si hrál?iyíý2 s p?iyíý1l?iyíý1nam?iyíý1.

Havlíčkov?iyíý2 ep?iyíý1gram?iyíý2 patří k ?čČ1eskému bohatstv?iyíý3.

Zaj?iyíý3cov?iyíý2 uši vlál?iyíý2 ve v?iyíý1chřic?iyíý1.

Ledoborc?iyíý1 se na moři ?sz2tratil?iyíý1.

Se sv?iyíý4m?iyíý1 starostm?iyíý1 se obrátil na Adamov?iyíý2 přátelé.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: Pravopisná cvičení pro střední školy

2. cvičení

Francie je známá sv?iyíý4m?iyíý1 ?fF1rancouzsk?iyíý4m?iyíý1 s?iyíý4r?iyíý2.

Při pohovoru v?iyíý2stupoval skrom?ěně2.

M?iyíý2slíš to upřím?ěně2?

Nel?iyíý3b?iyíý1lo se m?iyíý1, že mluvil?iyíý1 o m?ěně2.

Na obloze se zabl?iyíý4sklo a tem?ěně2 zadunělo.

Sp?iyíý1sovatel četl v?iyíý2m?iyíý2šlený příběh tak dojem?ěně2, že děti naslouchal?iyíý2 jako m?iyíý2šky.

Vše co v Čáslav?iyíý1 lehce nab?iyíý2l, v Příbram?iyíý1 pak lehce pozb?iyíý2l.

Otec m?iyíý1 k ?vV2ánocům sb?iyíý1l pol?iyíý1čku.

Sp?iyíý2tihněv b?iyíý2l p?iyíý2šný na naše jaz?iyíý2kozp?iyíý2tce.

S?iyíý2rové maso začalo v?iyíý2dávat nel?iyíý1bou vůni.

Na ?mM1ěstském ?úÚ1řadě m?iyíý1 nepomohl?iyíý1.

Malíř načrtl obraz?iyíý2 křehk?iyíý4m?iyíý1 uhl?iyíý2.

Na pracovn?iyíý3m stole ležel?iyíý2 v?iyíý4kres?iyíý2 a r?iyíý2s?iyíý2.

Bratrov?iyíý1 přátelé nás přijel?iyíý1 navštívit.

Ledoborce v?iyíý2plul?iyíý2 k ?sS2evernímu ?lL1edovému ?oO1ceánu.

Dnové r?iyíý2chle m?iyíý1nul?iyíý1.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: Pravopisná cvičení pro 9. třídu

3. cvičení

Mez?iyíý1 Adamov?iyíý2 oblíbené knihy patří ?lL2?iyíý1chožrout?iyíý1.

Koně a srnky se rozeběhl?iyíý1 k lesu.

P?iyíý2tle s ob?iyíý1l?iyíý3m se rozs?iyíý2pal?iyíý2 po ul?iyíý1c?iyíý1.

Na ?sz1chůzku pozval Ital?iyíý2 i Rus?iyíý2.

Chtěl jsem si dát ?sz1pravit boty, ale opravna obuv?iyíý1 měla zavřeno.

Ztracení lovc?iyíý1 se ?sz1přátelil?iyíý1 se sv?iyíý4m?iyíý1 obětav?iyíý4m?iyíý1 zachránci.

Největším státem ?pP2yrenejského ?pP1oloostrova je ?šŠ2panělsko.

Strýcov?iyíý2 děti se v?iyíý2dal?iyíý2 do rozsáhl?iyíý4ch borov?iyíý4ch lesů.

Václavov?iyíý2 dovednosti se kovářov?iyíý4m dětem hodil?iyíý2.

Zkušen?iyíý3 vojáci se setkal?iyíý1 pod štíhl?iyíý4m?iyíý1 topol?iyíý2.

Rozpustil?iyíý3 kluci se rozhlédl?iyíý1 po ?nN1áměstí ?oO2svobození pronikav?iyíý4m sokol?iyíý3m zrakem.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: Pravopisná cvičení pro 9. třídu

1. cvičení

Krásná dívka, ?jižjížjež1 jsem potkal v metru, se na mě mile usmála.

V průchodu stál muž, ?ježjenžjehož2 mi někoho připomínal.

Na oslavu přijely i dědečkovy sestřenice, ?ježjižjichž1 jsme nikdy předtím neviděli.

Plyšového medvídka, po ?nímžnichžněmž3 jsem dlouho toužila, jsem dostala k narozeninám.

Konečně nám doručili balíčky, ?jichžježjimž2 jsme si objednali.

V létě chceme navštívit ostrov, ?jemužněmužjejž1 se přezdívá ostrov věčného jara.

Pohádku, o ?nižjížníž3 jsme si ve škole povídali, mám nejraději.

V zoologické zahradě chovají i zvířata, ?jichžjimižjimž3 ochota ke spolupráci není vlastní.

Děkoval především manželce, bez ?nížnižnichž1 by to nedokázal.

Pod stromečkem se krčilo roztomilé štěňátko, ?jejžježjehož2 si vysnil.

Vyzkoušet cvičení

Zdroj: Cvičení na zájmeno jenž